كان الدافع وراء التنوير والثورة العلمية من قبل الناس الذين تجرأوا على التفكير خارج الصندوق وتحدي ما تم تعليمهم. لفهم كيف تطورت هذه الأحداث ومن لعب دورًا مؤثرًا ، يمكن للطلاب إنشاء سير ذاتية مصغرة للمفكرين الرئيسيين في التنوير أو الفلاسفة . سيقوم الطلاب بالتفصيل خلفية كل مفكر والمعتقدات / الأفكار ، وتأثير طويل الأجل. .
يجب أن يتضمن المخطط مفكري التنوير التاليين:
قد يرغب الطلاب أيضًا في البحث عن مفكرين إضافيين في التنوير ومساهمين في الثورة العلمية ومقارنة طرق التفكير المختلفة التي ظهرت خلال هذا الوقت والمقارنة بينها.
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
تعليمات الطالب
إنشاء خريطة شخصية مع سير مصغرة لالفلاسفة الرئيسية للالتنوير.