تعد Storyboarding طريقة ممتازة للتركيز على أنواع الصراع الأدبي. اطلب من طلابك اختيار مثال لكل صراع أدبي وتصويرهم باستخدام منشئ القصة المصورة.
في لوحة القصة ، يجب تمثيل مثال لكل تعارض بشكل مرئي ، إلى جانب شرح للمشهد ، وكيف يناسب فئة معينة من الصراع.
يتشاجر تشارلي وأليس مع بعضهما البعض عندما تغضب أخيرًا من موقف تشارلي. أخبرته أنه تغير وفقد الصفات التي كانت تجعله محبوبًا. يستجيب تشارلي بغضب لأنه يشعر أن الجميع يتوقع منه أن يظل كما هو ، حتى يتمكنوا من الاستمرار في معاملته بقسوة.
يشعر تشارلي وكأنه يراقبه "تشارلي" ، وهو نسخة منفصلة عن نفسه. يقول إنه لا يمكنك إنشاء مبنى جديد دون تدمير المبنى القديم ، والنسخة القديمة من تشارلي تقاطع أفكاره وتأتي بين العلاقات والتجارب التي يحاول فهمها.
العاملون في المخبز يعاملون تشارلي بشكل مختلف قبل الجراحة وبعدها. قبل الجراحة ، قام الموظفون Jo و Frank و Gimpy بمضايقة تشارلي بشراسة ورأوه هدفًا لمزاحهم ونكاتهم. لكن بمجرد زيادة ذكاء تشارلي ، بدأوا في الخوف منه لأنهم لا يفهمون التغيير. يتوقفون عن التحدث إليه ويصبحون معاديين له بشكل علني.
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
خلق القصة المصورة التي تظهر ثلاثة أشكال على الأقل من الصراع الأدبي في أزهار ألجرنون.
شجّع الطلاب على التفكير بعمق حول صراعات القصة من خلال قيادة مناقشة موجهة. المحادثات الصفية تساعد الطلاب على مشاركة وجهات نظرهم، وتوضيح سوء الفهم، وتنمية المهارات التحليلية.
صمّم أسئلة تحفز استجابات فكرية، مثل "لماذا تعتقد أن تشارلي يعاني من هويته بعد الجراحة؟" أو "كيف ترى المجتمع تشارلي قبل وبعد تحوله؟" الأسئلة المفتوحة تعزز التفكير النقدي والحوار الهادف.
اشرح أهمية الاستماع باحترام، وتناوب الحديث، ودعم الآراء بالأدلة من النص. القواعد الواضحة تخلق بيئة نقاش آمنة ومنتجة.
ادعُ الطلاب لربط صراعات القصة بمواقف في حياتهم أو في العالم. الارتباطات الشخصية تعمّق الفهم وتجعل الأدب أكثر صلة.
راجع ما تعلمه الطلاب عن الصراع الأدبي وكيف يشكل زهرة لألجرنون. التلخيص يساعد على ترسيخ الرؤى الجديدة ويعزز أهداف التعلم.
تشمل الأنواع الرئيسية من الصراع الأدبي في الزهور لآلجرنون الشخصية مقابل الذات (الصراع الداخلي لشارلي مع هويته)، الشخصية مقابل الشخصية (الخلافات بين شارلي وأليس)، والشخصية مقابل المجتمع (تغير علاقات شارلي بزملائه والمجتمع بعد جراحته).
يمكنك تدريس الصراع الأدبي في الزهور لآلجرنون عن طريق جعل الطلاب يحددون ويصنفون أمثلة من النص، ثم إنشاء لوحات قصصية لتمثيل وشرح كل نوع من أنواع الصراع بشكل بصري، مثل الإنسان مقابل نفسه، الإنسان مقابل الإنسان، والإنسان مقابل المجتمع.
مثال على الإنسان مقابل ذاته في الزهور لآلجرنون هو عندما يكافح شارلي مع هويته المتغيرة ويشعر بأنه مراقب من قبل ذاته السابقة، مما يسبب صراعًا داخليًا عميقًا أثناء محاولته فهم تجاربه الجديدة.
يعتبر التمثيل القصصي فعالًا لأنه يساعد الطلاب على تنظيم وتحليل أنواع الصراع المختلفة بشكل بصري، مما يجعل المفاهيم المجردة ملموسة ويحسن الفهم والمشاركة مع النص.
تشمل الأنشطة السهلة جعل الطلاب يحددون الصراعات في القصة، يصنفونها (مثل، شخصية مقابل ذاتها، شخصية مقابل المجتمع)، ويصنعون لوحات قصصية مصورة مع أوصاف قصيرة لإظهار الفهم.