التجسيد هو عندما يعطي الكاتب خصائص أو أفعال بشرية لشيء غير بشري. عندما يقرأ الطلاب Full Cicada Moon ، سيصادفون عدة أمثلة لهذا النوع من اللغة التصويرية. بالنسبة لهذا النشاط ، سيقوم الطلاب بتحديد وتوضيح ثلاثة أمثلة على الأقل من التجسيد . قد يطلب المعلمون من الأطفال توضيح العبارة حرفياً ، كما هو مقصود في النص ، أو كليهما. يوضح مثال خريطة العنكبوت لهذا النشاط التفسير الحرفي لكل مثال من أمثلة التجسيد. قد يرغب المعلمون أيضًا في إعطاء الطلاب قائمة من الأمثلة ، أو جعلهم يقومون "بمطاردة الزبال" إما أثناء قراءتهم أو كنشاط بعد القراءة.
الصفحة 7: اكتمال القمر الذئب. لقد طاردتنا خارج نافذة الحافلة على طول الطريق من بوسطن.
الصفحة 8: أتمنى أن تفقس كل أحلامي.
الصفحة 14: يقرص الهواء الجليدي خدي لكن قلبي دافئ.
الصفحة 20: النجوم - ساطعة ، باردة ، بلا صوت - تغمز.
الصفحة 22: الخميس هو اليوم الوحيد الذي ليس له شخصية ، لذلك اليوم استعار يوم السبت.
صفحة 60: ماما تحب أن يسحب شعري إلى الخلف بإحكام وأنيق ، لكن القليل من الضفائر تهرب دائمًا.
صفحة 94: بدلاً من السقوط بهدوء ، الآن (الثلج) يندفع إلى الأرض بقوة وحزم.
صفحة 104: وعندما أضغط على وجهي على الجزء البارد ، تتحول دموعي إلى بلورات.
صفحة 145: القمر قريب جدا. إنها تحدق في وجهي.
الصفحة 186: لم يتبق لدي أي كلمات. لقد انجرفوا بعيدًا في الوحدة الواسعة والمتوسعة في الفضاء.
صفحة 213: هذه الكلمات سافر للتو حول العالم.
صفحة 279: شبح من الضوء ينمو في الضباب بينما تفتح ماما الباب الخلفي.
صفحة 353: قلبي يخفق من صدري.
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
تاريخ الاستحقاق:
الهدف: إنشاء خريطة عنكبوتية توضح وتصف ثلاثة أمثلة للتجسيد في النص.
تعليمات الطالب: