لا يساعد إنشاء مخطط مؤامرة الطلاب على تعلم أجزاء الحبكة فحسب ، بل يعزز الأحداث الرئيسية ويساعد الطلاب على تطوير فهم أكبر للهياكل الأدبية. يمكن للطلاب إنشاء لوحة عمل تلتقط القوس السردي في عمل باستخدام لوحة عمل مكونة من ست خلايا تحتوي على الأجزاء الرئيسية من مخطط الرسم التخطيطي. في هذا النشاط ، سيقوم الطلاب بإنشاء رسم تخطيطي مرئي للأحداث الرئيسية في Full Cicada Moon . يجب على الطلاب تحديد نقاط التحول الرئيسية في الرواية مثل العرض ، والعمل الصاعد ، والذروة ، والحركة المتساقطة ، والقرار.
شرح: تدور أحداث هذه القصة في بلدة يغلب عليها البيض في فيرمونت في عام 1969. انتقلت ميمي ووالداها من كاليفورنيا للعمل في وظيفة والدها ، ويجب أن يتكيفوا مع كونهم عائلة مختلطة الأعراق في بلدة ذات تنوع ضئيل للغاية.
العمل الصاعد: تصادق ميمي ستايسي. تجلس الفتاتان بسلام في فصل المتجر وترفضان النهوض عندما يخبرهما المعلمون أنهما لا يمكنهما التواجد هناك.
ذروة: تم إيقاف ميمي وستيسي ، وعندما يعودان إلى المدرسة ، يكون الأولاد في التدبير المنزلي والبنات في المتجر.
الوقوع في العمل: يوافق المدير على بدء نوادي للفصول الدراسية بعد المدرسة ، بحيث يمكن لأي شخص الانضمام.
القرار: بعد أن أحضرت عائلة ميمي عشاء عيد الشكر للسيد ديل ، يعتذر عن مدى وقحه. يأخذ ميمي في رحلة على طائرته ويسمح لها بالتوجيه.
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
تاريخ الاستحقاق:
الهدف: إنشاء رسم تخطيطي مرئي لقمر الزيز الكامل .
تعليمات الطالب:
Clarify the assignment goals and review the plot diagram components with your class before students begin. This ensures everyone understands what is expected, saving time and reducing confusion later.
Work through an example story as a class, identifying exposition, rising action, climax, falling action, and resolution. This demonstrates how to break down a narrative and prepares students to analyze Full Cicada Moon independently.
Encourage students to think creatively about scenes, characters, or symbols that represent each plot stage. Provide prompts or visual aids to help them generate ideas before starting their storyboard.
Monitor student progress and offer feedback as they create images and write descriptions. Remind them to focus on the most important moments and to keep explanations concise but clear.
Have students share their plot diagrams with classmates and provide constructive feedback. This reinforces understanding of plot structure and builds confidence in presenting literary analysis.
يُظهر مخطط الحبكة لـ Full Cicada Moon بشكل بصري الأحداث الرئيسية للرواية، بما في ذلك التعريف، تصاعد الأحداث، الذروة، تراجع الأحداث، والحل. يساعد الطلاب على تتبع هيكل القصة والنقاط الرئيسية، مثل تكيف ميمي مع مدينة جديدة ولحظات مهمة في رحلتها.
لتعليم الطلاب إنشاء مخطط حبكة، اطلب منهم تقسيم القصة إلى العناصر الرئيسية: العنوان، المقدمة، تصاعد الأحداث، الذروة، تراجع الأحداث، والحل. شجعهم على استخدام الصور والوصف الموجز لكل جزء، مع التركيز على الأحداث المحورية. أدوات السرد المرئية تعمل بشكل جيد لهذا النشاط.
تشمل الأحداث الرئيسية في Full Cicada Moon انتقال ميمي إلى فيرمونت (المقدمة)، صداقتها مع ستايسي ومقاومتها في صف الورشة (تصاعد الأحداث)، تعليقهم (ذروة)، تقديم نوادي جديدة في المدرسة (تراجع الأحداث)، واعتذار السيد ديل ورحلة الطائرة مع ميمي (الحل).
يساعد إنشاء مخطط حبكة الطلاب على تصور بنية القصة، تعزيز فهم الأحداث الرئيسية، وتحديد نقاط التحول. يعزز التحليل الأدبي العميق ويدعم تذكر ومناقشة مواضيع الرواية وتطوير الشخصيات.
To make engaging plot diagrams, use visuals like images or drawings, encourage creativity in scene choices, and prompt students to write concise descriptions. Interactive digital tools can make the process fun, and discussing each plot part as a class increases understanding.