هناك العديد من المتطلبات والخطوات الضرورية لكي يصبح المرء قائدًا للولايات المتحدة. التعلم والقدرة على شرح هذه العملية يساعد الطلاب على فهم حكومة الولايات المتحدة ، وكيفية إدارتها. بالنسبة لهذا النشاط ، سيقوم الطلاب بإنشاء لوحة عمل توضح المتطلبات والخطوات لتصبح رئيسًا .
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
تاريخ الاستحقاق:
الهدف: إنشاء لوحة عمل تصور كيف يصبح المرء رئيسًا للولايات المتحدة.
تعليمات الطالب:
المتطلبات:
تنظيم انتخابات في الفصل يتيح للطلاب تجربة عملية الانتخاب الرئاسي بشكل مباشر ويعزز فهمهم لحكومة الولايات المتحدة.
عيّن الطلاب إلى مجموعات تمثل المرشحين وفرق الحملات. هذا يعزز التعاون ويساعدهم على ممارسة العمل الجماعي أثناء البحث عن برامج المرشحين.
دع كل فريق يحدد القضايا الرئيسية والشعارات والأهداف لمرشحه. شجع الإبداع بحيث يملك الطلاب ملكية حملاتهم الانتخابية.
اسمح للفرق بعرض خطاباتهم والمشاركة في مناظرات. هذا يبني مهارات التحدث أمام الجمهور ويساعد الطلاب على مقارنة أفكار المرشحين بطريقة ممتعة.
دع الطلاب يصوتون بشكل سري، ثم اجمع الأصوات وأعلن الفائز. هذا يحاكي عملية الانتخاب الحقيقية ويعزز المشاركة المدنية في صفك.
The main steps to becoming President of the United States include meeting constitutional requirements, announcing candidacy, participating in primaries and caucuses, being nominated by a major party, campaigning nationwide, and winning the majority of Electoral College votes in the general election.
To run for President of the United States, a candidate must be a natural-born U.S. citizen, at least 35 years old, and have lived in the U.S. for at least 14 years.
Teachers can use interactive activities like creating storyboards, holding mock elections, and discussing each step of the process to help students grasp how presidential elections work in the U.S.
A storyboard activity involves students illustrating and summarizing each step to the presidency, helping them visually organize and remember the process from candidacy to election.
Learning how someone becomes President helps students understand U.S. government functions, civic responsibility, and the significance of voting and leadership in a democracy.