طريقة أخرى رائعة لإشراك الطلاب هي من خلال إنشاء لوحات نصية تستخدم المفردات من النص. فيما يلي قائمة ببعض الكلمات المفردات التي يتم تدريسها بشكل عام مع القصة القصيرة ومثال على لوحة المفردات البصرية.
في لوحة المفردات ، يمكن للطلاب الاختيار بين التوصل إلى استخدامهم لقصة المفردات ، أو العثور على المثال المحدد من النص ، أو تصويره بدون كلمات.
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
إظهار فهمك للمفردات في "الشباب غودمان براون" من خلال خلق تصورات.
تعزيز لوحات المفردات البصرية من خلال أنشطة تعاونية جماعية يسمح للطلاب بالتعلم من وجهات نظر بعضهم البعض، وتعزيز معاني الكلمات، وتطوير مهارات الاتصال.
تقسيم المسؤوليات — مثل الباحث، الرسام، والمقدم — يساعد كل طالب على المشاركة بنشاط وبناء المسؤولية أثناء تطوير فهم المفردات.
تشجيع نقاش المجموعة حول الكلمات التي يجب تضمينها يعزز التفكير النقدي ويضمن أن يواجه الطلاب الكلمات التي يجدونها أكثر معنى أو صعوبة.
تمكين الطلاب من شرح عملهم لزملائهم يعزز تعلمهم وييوفر نماذج للاستخدام الإبداعي والدقيق للكلمات.
إجراء تأمل موجز يساعد الطلاب على استيعاب كلمات جديدة والاعتراف بقيمة التقنيات البصرية في فهم المفردات المعقدة.
لوحة المفردات البصرية لـ 'Young Goodman Brown' هي نشاط إبداعي حيث يوضح الطلاب معاني الكلمات المفتاحية من القصة باستخدام الصور أو المشاهد أو الشخصيات. هذا يساعد على تعزيز الفهم من خلال التعلم البصري.
لإنشاء درس مفردات بصري، اختر كلمات مهمة من القصة، وقدم تعريفات، واطلب من الطلاب رسم أو العثور على صور تمثل كل كلمة. يمكنهم استخدام المطبوعات، الأدوات الرقمية، أو موارد مثل Photos for Class.
تشمل كلمات المفردات الرئيسية من 'Young Goodman Brown' الحزن، التقوى، الوجه، السماوات، الشهود، التجديف، الطائش، والطقس، من بين آخرين.
لوحات المفردات البصرية تساعد الطلاب على فهم الكلمات الجديدة وتذكرها بشكل أفضل عن طريق ربط الصور مع التعريفات، مما يجعل المصطلحات المجردة أكثر واقعية ويزيد من التفاعل—خصوصًا للمتعلمين البصريين.
يمكن للطلاب رسم مشاهد، واستخدام الصور الرقمية، أو اختيار صور من الموارد عبر الإنترنت لتوضيح كلمات المفردات. يساهم الجمع بين الصور وجمل الأمثلة في تعميق الفهم ودعم أنماط التعلم المختلفة.