روابط الأدب: الشعوب الأصلية في الهضبة

هذه Storyboard That النشاط هو جزء من دليل المعلم الشعوب الأصلية في الهضبة




نسخ النشاط*


نظرة عامة على خطة الدرس

هناك العديد من الكتب المتعلقة بالسكان الأصليين للهضبة، والتي تساعد الطلاب على تصوّر وفهم سكانها وثقافتهم الغنية بشكل أفضل. يمكن استخدام بعض كتب الصور القصيرة كقراءة جماعية للصف، بينما يمكن استخدام كتب أطول كدراسات روائية مطولة. باستخدام Storyboard That ، يمكن للطلاب إنشاء ملخص لقصة الكتاب باستخدام الصور والأوصاف.

المثال المُستخدم هو أحد كتب "كايا نيز بيرس" لجانيت شو. كُتبت هذه القصص لشركة "أمريكان جيرل دول" بالتعاون مع شيوخ قبيلة نيز بيرس (نيميبو) ومعلميها ومؤرخيها، وتهدف إلى تقديم صورة دقيقة عن شعب نيز بيرس وثقافتهم في القرن الثامن عشر.

وفيما يلي بعض الأمثلة الإضافية للأدبيات المتعلقة بالسكان الأصليين في الهضبة:

"الرعد يتدحرج في الجبال" للكاتب سكوت أوديل، رواية تاريخية خيالية مناسبة للأعمار من 8 إلى 12 عامًا، تدور أحداثها حول الزعيم جوزيف من قبيلة نيز بيرس (نيميبو) وابنته، صوت الأقدام الراكضة. تصف الرواية المعارك واستسلام قبيلة نيز بيرس النهائي للجيش الأمريكي.

دليل الأطفال لتاريخ الأمريكيين الأصليين: أكثر من 50 نشاطًا، من تأليف إيفون واكيم دينيس، كتاب رائع يُعرّف الطلاب على ثقافات الأمم الأولى المختلفة من خلال الأنشطة والألعاب والحرف اليدوية. يتناول الكتاب كل منطقة ثقافية أمريكية أصلية، ويتضمن أيضًا معلومات عن شخصيات محددة، مثل الزعيم جوزيف من قبيلة نيز بيرس.

تاريخ الأمريكيين الأصليين للأطفال: مع 21 نشاطًا من تأليف كارين بوش جيبسون هو مختارات شاملة أخرى لتاريخ الأمريكيين الأصليين وثقافاتهم في جميع أنحاء أمريكا الشمالية بما في ذلك أمتي نيز بيرس وسبوكان.

"المخادع: حكايات الأمريكيين الأصليين" لمات ديمبيكي هو مجموعة قصصية ساهم بها 24 كاتبًا و24 رسامًا أمريكيًا أصليًا. تُعيد هذه القصص سرد أساطير شعبية من الأمم الأولى في جميع أنحاء أمريكا الشمالية.

جزيرة السلحفاة: قصة أول شعب في أمريكا الشمالية من تأليف يلوهورن ولوينجر هو كتاب مناسب للصفوف من الرابع إلى السابع والذي يتضمن التاريخ الواسع للأمم الأولى من جميع أنحاء أمريكا الشمالية من كندا عبر المكسيك ويسلط الضوء على قوة وصمود السكان الأصليين.



نسخ النشاط*


قالب ورجال تعليمات

(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)


تاريخ الاستحقاق:

الهدف: لخص القصة في لوحة عمل مكونة من 3-5 خلايا تصف الأحداث الرئيسية في بداية القصة ووسطها ونهايتها.

تعليمات الطالب:

  1. اقرأ القصه.
  2. انقر فوق "بدء التعيين".
  3. قم بإنشاء لوحة عمل مكونة من 3-5 خلايا مع الأوصاف والرسوم التوضيحية التي توضح تسلسل الأحداث الرئيسية في القصة.
  4. حفظ وتقديم القصة المصورة الخاصة بك.



نسخ النشاط*



كيفية ربط الأدب بالشعوب الأصلية في الهضبة

1

شارك الطلاب في مناقشات تفاعلية حول الثقافات الأصلية

شجع المشاركة الفاعلة من خلال حث الطلاب على مشاركة ما يعرفونه بالفعل أو يتساءلون عنه حول الشعوب الأصلية من هضبة النهر قبل وبعد القراءة. المناقشات التفاعلية تساعد الطلاب على ربط المعرفة السابقة وجعل المحتوى ذا معنى.

2

ادمج المصادر الأولية لتعميق الفهم

احضر صور، آثار أو تاريخ شفوي من المجتمعات الأصلية لإثراء تجربة التعلم. المصادر الأولية تقدم وجهات نظر أصيلة وتعزز التعاطف والاحترام للثقافات المتنوعة.

3

سهل مشاريع جماعية إبداعية تعتمد على الأدب

قم بتكليف الطلاب بمجموعات صغيرة لإنشاء أعمال فنية، مسرحيات أو ملصقات مستوحاة من القصص أو المواضيع الثقافية التي نوقشت. المشاريع التعاونية تعزز الفهم وتحتفل بتفسيرات الطلاب الفريدة.

4

ربط الأدب بالتاريخ المحلي للشعوب الأصلية

ابحث وشارك معلومات عن الشعوب الأصلية المحلية لمنطقتك وقارن تقاليدهم مع تلك الخاصة بهضبة النهر. الروابط المحلية تجعل التعلم ذا صلة وتعزز الوعي المجتمعي.

5

تأمل دروس التعلم من خلال كتابة المذكرات

اطلب من الطلاب أن يكتبوا مدخلًا مختصرًا في دفتر اليومية حول ما تعلموه وكيف غير ذلك وجهة نظرهم. التفكير يساعد الطلاب على استيعاب المعرفة الجديدة ويطور التعاطف.

الأسئلة الشائعة حول الروابط الأدبية: الشعوب الأصلية في الهضبة

ما هي بعض الكتب الجيدة عن شعوب الهضبة الأصلية للطلاب الابتدائيين؟

كتب ممتازة لتعليم شعوب الهضبة الأصلية تشمل قصص كايا من American Girl، والرعد يهز الجبال لسكوت أوديل، ودليل للأطفال لتاريخ الأمريكيين الأصليين ليفون واكيم دينيس، وتاريخ الأمريكيين الأصليين للأطفال لكرن بوش جيبسون، والمخادع: حكايات الأمريكيين الأصليين وجزيرة السلحفاة ليلوينهورن ولوينجر. تقدم هذه العناوين مجموعة من مستويات القراءة ووجهات النظر.

كيف يمكنني استخدام الأدب لتعليم عن قبائل نيز بيرس وغيرها من قبائل الهضبة؟

استخدم القراءات بصوت عالٍ، ودراسات الروايات، وأنشطة لوحة القصة مع كتب مثل كايا والرعد يهز الجبال. شجع الطلاب على تلخيص القصص بصريًا ومناقشة الأحداث الرئيسية والمواضيع الثقافية لتعميق فهم قبائل نيز بيرس وقبائل الهضبة الأخرى.

ما هي نشاط لوحة قصة بسيط لتعليم الأدب الأمريكي الأصلي للصف الرابع أو الخامس؟

اطلب من الطلاب قراءة قصة، ثم إنشاء لوحة قصة من 3-5 خلايا تُظهر الأحداث الرئيسية في البداية والوسط والنهاية. استخدم المرئيات ووصف موجز لمساعدة الطلاب على ترتيب الأحداث وإظهار الفهم. أدوات مثل Storyboard That تجعل ذلك سهلًا وجذابًا.

لماذا من المهم استخدام كتب دقيقة ومتجاوبة ثقافيًا عن شعوب الأصلية في الفصل الدراسي؟

استخدام كتب دقيقة ومتجاوبة ثقافيًا يضمن أن يتعلم الطلاب تمثيلات محترمة وأصيلة للشعوب الأصلية. غالبًا ما تُنشأ هذه الكتب بمشاركة كبار السن من القبائل والمعلمين، وتساعد على تصحيح الصور النمطية وتعزيز فهم أعمق للتاريخ والثقافة.

ما هي بعض الأنشطة لمساعدة الطلاب على التفاعل مع تاريخ الأمريكيين الأصليين من خلال الأدب؟

حاول القراءات بصوت عالٍ، ولوحات القصة، والنقاشات الجماعية، والأعمال اليدوية المستوحاة من كتب مثل دليل الأطفال لتاريخ الأمريكيين الأصليين. الأنشطة التي تجمع بين الإبداع والتفكير النقدي تجعل من تاريخ الأمريكيين الأصليين تجربة لا تُنسى وذات معنى للطلاب.

المزيد من Storyboard That

الشعوب الأصلية في الهضبة



نسخ النشاط*