التجوية هي العملية التي تقسم الصخور الكبيرة إلى قطع صخرية أصغر وتآكل حركة هذه القطع الأصغر. هناك أربعة عوامل للتآكل: الجاذبية والماء والجليد والرياح. في هذا النشاط ، سيقوم الطلاب بإنشاء خريطة عنكبوتية تحدد وتوضح كل عامل تآكل. لتحدي طلابك الأكثر تقدمًا ، اطلب منهم العثور على أمثلة لتكوينات الأراضي المختلفة التي تسببها أنواع التآكل.
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
تحديد ووصف أربع طرق يمكن أن تتآكل الصخور.
شارك الطلاب في تجربة مرئية وتفاعلية للتآكل باستخدام مواد أساسية. تساعد هذه النشاطات الطلاب على رؤية كيف يعمل التآكل في الوقت الحقيقي، وتعزز مفاهيم العلم الأساسية.
اجمع أدوات غير مكلفة مثل صواني بلاستيكية، أكواب، ماء، رمل، تربة، وبعض الصخور الصغيرة. وجود جميع المواد جاهزة يضمن عرضًا سلسًا ويركز الطلاب على التعلم.
شكّل الرمل والتربة في كل صينية لخلق تلال ووديان أو ضفاف الأنهار. يمكن أن تظهر إضافة الصخور كيف تؤثر الميزات الصلبة على التآكل، مما يجعل العرض أكثر واقعية وجاذبية للطلاب.
اسكب الماء لمحاكاة المطر، استخدم قشة أو مروحة للرياح، وميّل الصواني برفق للجاذبية. كل طريقة نمذجة عاملاً مختلفًا للتآكل، مما يساعد الطلاب على تصور كيف تتغير المناظر الطبيعية عبر الزمن.
اطلب من الطلاب أن يلاحظوا الاختلافات في المنظر الطبيعي بعد كل فعل من العامل. شجعهم على مناقشة أي عامل تسبب في أكبر قدر من التغيير ولماذا، مع تنمية التفكير النقدي ومهارات الملاحظة.
العوامل الأربعة الرئيسية للتعرية هي الجاذبية، الماء، الثلج، و الرياح. كل عامل يحرك ويشكل أجزاء الصخور بطرق فريدة، مما يشكل أشكال أرضية مختلفة مع مرور الوقت.
يمكنك استخدام نشاط خريطة العنكبوت حيث يحدد الطلاب، يوضحون، ويصفون كل عامل من عوامل التعرية. يمكنهم العثور على صور أو إنشاء رسومات خاصة بهم وكتابة شرح موجز لكل نوع من التعرية.
التجوية تكسر الصخور إلى قطع أصغر، بينما التعرية تنقل هذه القطع إلى مواقع جديدة. كلا العمليتين يعملان معًا لتشكيل سطح الأرض.
تشمل الأمثلة الوديان (تعرية بواسطة الماء)، الكثبان الرملية (تعرية بواسطة الرياح)، الأودية الجليدية (تعرية بواسطة الثلج)، و المنحدرات الصخرية (تعرية بواسطة الجاذبية).
يساعد تعلم عوامل التعرية الطلاب على فهم كيف تتغير مناظر الأرض مع مرور الوقت ويربط دروس العلوم بالبيئات الواقعية في العالم.