تعد Storyboarding طريقة ممتازة للتركيز على أنواع النزاعات الأدبية. إن قيام الطلاب بإنشاء لوحات قصص توضح سبب وتأثير أنواع مختلفة من النزاعات يعزز التفكير التحليلي حول المفاهيم الأدبية. اطلب من طلابك اختيار مثال لكل صراع أدبي وتصويرهم باستخدام منشئ القصة المصورة. في لوحة القصة ، يجب تمثيل مثال لكل تعارض بشكل مرئي ، إلى جانب شرح للمشهد ، وكيف يناسب فئة معينة من الصراع.
عهد بروسبيرو لشقيقه أنطونيو بمهام الدوقية لأنه أراد أن يقضي وقته في أشياء أخرى تهمه أكثر. انتهز أنطونيو الفرصة ليحل محل بروسبيرو بتشكيل تحالف مع ألونسو ، ملك نابولي ، ونفي بروسبيرو لمدة 12 عامًا. بروسبيرو يتعهد بالانتقام.
يعتقد ألونسو أن ابنه فرديناند قد مات ، وأن ابنته تزوجت للتو من ملك تونس ، بعيدًا جدًا. إنه يشعر بحزن عميق لفقدان طفليه ، ويوبخه سيباستيان لاتخاذ قرار الزواج من Claribel في المقام الأول ، مما دفع ألونسو إلى الشعور بالذنب واليأس.
العاصفة نفسها تصبح قوتها ، مدفوعة بآرييل ، ولا يستطيع أي من البحارة أو الرجال التعامل معها. اشتعلت النيران في القارب وانقسمت في البحر ، مما دفع جميع الرجال إلى الغرق في المياه الهائجة.
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
إنشاء القصة المصورة التي تظهر ما لا يقل عن ثلاثة أشكال من الصراع الأدبي في العاصفة .
عزز مشاركة الطلاب من خلال دمج مناقشات سريعة حول الصراعات الأدبية في جدول أعمالك اليومي. التعرض المستمر يُساعد الطلاب على التعرف على أنواع الصراعات عبر النصوص ويشجع على تحليل أعمق طوال العام.
اطلب من الطلاب تذكر صراع من قراءة حديثة أو تجربة شخصية. شجع على المشاركة لإثارة الاهتمام وتنشيط المعرفة السابقة حول أنواع الصراعات.
شارك مقطعًا موجزًا من أي نص واطلب من الطلاب أن يسموا نوع الصراع ويبرروا اختيارهم. تكرار يبني الثقة ويعزز مهاراتهم التحليلية.
دع الطلاب يتحدثون مع جيرانهم لمناقشة كيف يمكن لشخصية أن تحل الصراع. التعاون يشجع على وجهات نظر جديدة والتفكير النقدي.
حافظ على مخطط مرئي يتعقب أنواع الصراعات المختلفة التي تم تحديدها في نصوص متنوعة. اعترف بمساهمات الطلاب لإلهام المشاركة المستمرة وبناء ثقافة قراءة عن قرب.
العاصفة تتضمن عدة أنواع رئيسية من الصراع الأدبي: رجل ضد رجل (مثل بروسبيرو ضد أنطونيو)، رجل ضد نفسه (مثل الحزن والذنب الداخليين لدى ألونسو)، ورجل ضد الطبيعة (مثل غرق السفينة الذي تسببت فيه العاصفة). كل صراع يوجه تصرفات الشخصيات وتطور القصة.
اطلب من الطلاب إنشاء لوحة قصصية يوضحون فيها ثلاث صور على الأقل لأنواع الصراع الأدبي من العاصفة. يجب أن تُظهر كل صورة مشهدًا يمثل نوعًا من الصراع، وتتضمن شخصيات ذات صلة، وتقدم وصفًا مختصرًا يوضح كيف يتناسب المشهد مع نوع الصراع المحدد.
مثال على رجل ضد رجل في العاصفة هو خيانة بروسبيرو من قبل أخيه أنطونيو، الذي يتآمر مع ألونسو للاستيلاء على دوقية بروسبيرو ونفيه. هذا يضع الأساس لبحث بروسبيرو عن الانتقام.
يساعد فهم الصراع الأدبي الطلاب على تحليل دوافع الشخصيات، وتطوير الحبكة، وفهم المواضيع في العاصفة. هذا يعمق الفهم ويشجع على التفكير النقدي حول كيفية دفع الصراعات للقصص إلى الأمام.
تشمل الأنشطة الفعالة تمثيل أنواع الصراع المختلفة بصريًا، وكتابة تفسيرات موجزة لكل مشهد، وتصنيفها (مثل، شخصية ضد نفسها، شخصية ضد الطبيعة). يعزز ذلك المشاركة النشطة والمهارات التحليلية.