كما يقرأ الطلاب، يمكن أن تكون القصة المصورة بمثابة سجل مرجعي حرف مفيد. هذا السجل (وتسمى أيضا خريطة حرف) يسمح للطلاب لاستدعاء المعلومات ذات الصلة حول الشخصيات الهامة. عند قراءة مسرحية، سمات صغيرة وتفاصيل غالبا ما تصبح مهمة كما تقدم المؤامرة. مع رسم الخرائط الشخصية ، سيقوم الطلاب بتسجيل هذه المعلومات، ومساعدتهم على متابعة جنبا إلى جنب وقبض على الخفية التي تجعل القراءة أكثر متعة!
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
إنشاء خريطة شخصية للأحرف الرئيسية.
شارك الطلاب من خلال تحفيزهم على تحليل سبب تصرف كل شخصية كما تفعل. اطرح أسئلة توجيهية مثل، “ماذا يريد بروسبيرو أكثر؟” أو “لماذا يتصرف كاليبان بهذه الطريقة؟” يعمق هذا الأسلوب الفهم ويشجع على التفكير المبني على الأدلة.
شارك الطلاب من خلال تحفيزهم على تحليل سبب تصرف كل شخصية كما تفعل. اطرح أسئلة توجيهية مثل، “ماذا يريد بروسبيرو أكثر؟” أو “لماذا يتصرف كاليبان بهذه الطريقة؟” يعمق هذا الأسلوب الفهم ويشجع على التفكير المبني على الأدلة.
اكتب أسئلة مفتوحة واحدة أو اثنتين عن دوافع أو رغبات أو مخاوف كل شخصية. هذه الأسئلة لا يجب أن تكون إجاباتها بسيطة بنعم/لا ويجب أن تدعو الطلاب لاستخدام الأدلة من النص.
اكتب أسئلة مفتوحة واحدة أو اثنتين عن دوافع أو رغبات أو مخاوف كل شخصية. هذه الأسئلة لا يجب أن تكون إجاباتها بسيطة بنعم/لا ويجب أن تدعو الطلاب لاستخدام الأدلة من النص.
قسّم الفصل إلى مجموعات صغيرة وامنح كل مجموعة شخصية لمناقشتها بعمق. زوّدهم بأسئلتك التحضيرية لتحفيز النقاش والتأكد من مشاركة كل طالب.
قسّم الفصل إلى مجموعات صغيرة وامنح كل مجموعة شخصية لمناقشتها بعمق. زوّدهم بأسئلتك التحضيرية لتحفيز النقاش والتأكد من مشاركة كل طالب.
أعد جمع الفصل واسمح لكل مجموعة بمشاركة رؤاها. شجع على النقاشات الاحترامية واطرح أسئلة متابعة لمساعدة الطلاب على بناء أفكار بعضهم البعض.
أعد جمع الفصل واسمح لكل مجموعة بمشاركة رؤاها. شجع على النقاشات الاحترامية واطرح أسئلة متابعة لمساعدة الطلاب على بناء أفكار بعضهم البعض.
وجه الطلاب لربط دوافعهم بأفعال الشخصيات والمواضيع الرئيسية. يساعد هذا الطلاب على رؤية الصورة الأكبر ويعمق مهارات التحليل الأدبي لديهم.
وجه الطلاب لربط دوافعهم بأفعال الشخصيات والمواضيع الرئيسية. يساعد هذا الطلاب على رؤية الصورة الأكبر ويعمق مهارات التحليل الأدبي لديهم.
إن خريطة الشخصيات لمسرحية العاصفة هي منظم بصري يساعد الطلاب على تتبع التفاصيل الرئيسية، والسمات، والعلاقات بين الشخصيات الرئيسية في مسرحية شكسبير، مما يسهل فهم الحبكة وتطور الشخصيات.
لإنشاء خريطة شخصيات لمسرحية العاصفة، قم بإدراج كل شخصية رئيسية، أضف صفاتها الجسدية والشخصية، أدرج اقتباسًا ذا صلة، واستخدم الصور أو الألوان لتمثيل أدوارها وعلاقاتها داخل القصة.
تساعد خريطة الشخصيات الطلاب على تذكر التفاصيل المهمة، وتتبع علاقات الشخصيات، وملاحظة النقاط الدقيقة في الحبكة في العاصفة، مما يؤدي إلى فهم أعمق وتجربة قراءة أكثر تفاعلًا.
قم بتضمين السمات الجسدية، والسمات الشخصية لكل شخصية، واقتباس لا يُنسى في خريطة شخصياتك، مع تلميحات بصرية أو ألوان تعكس أهميتها في العاصفة.
تشمل الشخصيات الأساسية في خريطة شخصيات العاصفة بروسبيرو، ميراند، عرائيل، فرديناند، ألفونصو، أنطونيو، كاليبسان، غونزالو، سيبيستيان، ستيفانو، ترينكولو، والربان.