وضعنا جميعًا حدودنا في الحياة. في بعض الأحيان نقوم بذلك دون حتى التفكير فيه حتى نرى شخصًا يعبره. يُعد تقديم نشاط لتحدي حدود الطلاب بمثابة مقدمة رائعة لهذا النشاط في لوحة العمل وسيقدم لطلابك أفكارًا عما يجب إنشاؤه.
يسمى التمرين "نظير إلى نظير". اطلب من الطلاب العثور على نظير والوقوف بجانبهم. اطلب منهم القيام بقبضة اليد ، وهذا هو عندما "قبضة عثرة". بعد ذلك ، اطلب منهم أن يؤدوا "كتفا إلى كتف" ، وهو عندما يميلون على أكتاف بعضهم البعض. أخيرًا ، اطلب منهم أن يؤدوا "الجبين إلى الجبين". هذا هو الوقت الذي سترى فيه كل طالب تقريبًا يتوقف ، أو يقول شيئًا ما ، أو يُظهر لغة الجسد التي تظهر فيها حدودهم الشخصية. سيساعدهم هذا التمرين على إنشاء توقعات الحدود في لوحة العمل.
في هذا النشاط ، سيقوم الطلاب بإنشاء رسم توضيحي لما يبدو عليه عبور الحدود ويشبهه ويشعر به . الغرض من نشاط لوحة العمل هذا هو السماح للطلاب بالتفكير في تصرفاتهم ، وقراءة لغة الجسد ، والتعرف على وفهم الإشارات اللفظية في السيناريوهات الحقيقية.
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
إنشاء لوحة مصورة تظهر ما عبور الحدود يبدو وكأنه، ويبدو، ويشعر مثل استخدام السيناريوهات المثال.
مناقشة الحدود بصراحة تساعد الطلاب على الشعور بالاحترام والأمان. خلق مساحة للحوار الصادق يشجع على التعاطف والتفاهم بين الأقران.
عرض كيفية استخدام لغة لطيفة ومباشرة عند مناقشة مستويات الراحة الشخصية. سيشعر الطلاب بثقة أكبر عند رؤيتهم تواصلًا محترمًا أثناء التنفيذ.
إرشاد الطلاب لتمثيل مواقف شائعة حيث يمكن اختبار الحدود. بناء تمثيل الأدوار مهارات للتفاعلات الواقعية ويساعد الطلاب على الاستجابة بشكل مناسب.
الانتباه إلى اللحظات التي يلاحظ فيها الطلاب ويحترمون حدود بعضهم البعض. التعزيز الإيجابي يشجع على هذا السلوك ويقوي ثقافة صف صحية.
إعلام الطلاب بأنه يمكنهم التحدث معك بشكل خاص إذا كانوا غير مرتاحين أو غير متأكدين بشأن الحدود. الدعم الشخصي يساعد كل طالب على الشعور بأنه مسموع ومهتم به.
الحدود في العلاقات هي حدود شخصية تساعد الطلاب على تحديد ما هو مريح ومقبول في كيفية معاملة الآخرين لهم. يمكن أن تكون مادية، عاطفية، أو اجتماعية، وهي أساسية لبناء علاقات صحية ومحترمة مع الأقران.
يمكن للمعلمين أن يبدأوا بتمارين تفاعلية مثل أنشطة بين الأقران، حيث يُظهر الطلاب بشكل جسدي مستويات الراحة لديهم (مثل المصافحة، الكتف للكتف، الجبهة للجبهة). هذا يساعد الطلاب على التعرف على الحدود الشخصية ومناقشتها بطريقة آمنة ومنظمة.
قد يبدو تجاوز الحد كاقتحام للمساحة الشخصية، ويبدو كتنمر غير مرغوب فيه، ويشعر بعدم الراحة أو الإزعاج. التعرف على هذه الإشارات يساعد الطلاب على فهم واحترام حدود بعضهم البعض.
يساعد تعلم الحدود الطلاب على بناء الثقة، والتواصل عن احتياجاتهم، وتجنب سوء الفهم أو الصراعات. إنه ضروري لتعزيز علاقات صحية ومحترمة داخل وخارج المدرسة.
ابدأ بنشاط يتحدى الحدود (مثل أنشطة بين الأقران)، ثم اطلب من الطلاب إنشاء لوحة قصة تظهر كيف يبدو، ويبدو، ويشعر عند تجاوز حد باستخدام سيناريوهات من الحياة الواقعية. هذا يشجع على النقاش والتعاطف.