يساعد بدء وحدة أو درس بمصطلحات المفردات الأساسية والتلميحات في الاستيعاب والاستبقاء بشكل عام. في هذا النشاط ، سيقوم الطلاب بإنشاء لوحة عمل تحدد وتوضح المفردات والتلميحات الأساسية الموجودة في كتاب العودة إلى المرسل بقلم جوليا ألفاريز. سيقوم الطلاب بإنشاء خريطة عنكبوتية من 3-5 فصول وفقًا لتقدير المعلم. ستحتوي كل خلية على مصطلح أو إشارة ، وتعريفها أو وصفها ، وتوضيح مناسب.
القبض: اعتقل.
البضائع: البضائع المنقولة على متن سفينة أو طائرة أو مركبة آلية.
المصادرة: الاستيلاء أو الاستيلاء على ممتلكات شخص ما.
التناقض: شخص أو شيء أو موقف تتعارض فيه العناصر أو تتعارض مع بعضها البعض.
الذئاب : كلمة إسبانية للمهربين تساعد المهاجرين على العبور إلى الولايات المتحدة بشكل غير قانوني.
الديمقراطية: نظام حكم يتم فيه انتخاب النواب والمشرعين من قبل الشعب.
Derechos : كلمة إسبانية تعني الحقوق.
مستنير لديه أو يظهر نظرة عقلانية وحديثة ومستنيرة.
Estrella : Estrella هي الكلمة الإسبانية للنجوم. يعرّف تايلر ماري على علم الفلك وأشكال صداقتهما على حب مشاهدة النجوم. تقترح ماري أن يسمي تايلر نجوم المزرعة ويبتلع: Estrella & Golondrina Farm. على الرغم من أن المكسيك وفيرمونت متباعدتان ، إلا أنهما تحت النجوم نفسها.
رهينة: شخص تم الاستيلاء عليه من قبل مجرم لإجبار طرف آخر مثل قريب أو صاحب عمل أو تطبيق القانون أو الحكومة على التصرف بطريقة معينة أو إعطاء المال ، وغالبًا ما يكون ذلك تحت تهديد بإلحاق ضرر جسدي خطير بالرهينة.
غير أخلاقي: انتهاك متعمد للمبادئ المقبولة للصواب والخطأ.
La Golondrina : La Golondrina هي كلمة إسبانية تعني السنونو ، وهو نوع من الطيور. إنه أيضًا اسم أغنية مكسيكية شهيرة تستمتع بها ماري وعائلتها. يهاجر السنونو من المكسيك إلى الولايات المتحدة ويعود كل عام. تتحدث الأغنية عن الحنين إلى الوطن مثل السنونو أو الجولندرينا التي تطير عبر أمريكا الشمالية.
La migra و ICE: La Migra هي الكلمة الإسبانية للهجرة. عندما تستخدم ماري هذه الكلمات ، فإنها تعني "مسؤولي الهجرة" أو ICE: إدارة الهجرة والجمارك الأمريكية. ICE هي وكالة فيدرالية لإنفاذ القانون تابعة لوزارة الأمن الداخلي تأسست عام 2003. تبحث شركة ICE عن المهاجرين الذين دخلوا الولايات المتحدة بشكل غير قانوني وترحلهم إلى بلدانهم الأصلية.
عملية العودة إلى المرسل: عملية كبيرة قامت بها إدارة الهجرة والجمارك في عامي 2006 و 2007 استهدفت المهاجرين غير الشرعيين ذوي السجل الجنائي ومع ذلك ، قامت أيضًا بترحيل أولئك الذين ليس لديهم سجلات جنائية كما كان الحال مع عائلة كروز في القصة.
المبالغة في التبسيط: لتبسيط (شيء ما) لدرجة أنه يتم إعطاء انطباع مشوه عنه.
التحيز: رأي مسبق لا يستند إلى سبب أو خبرة فعلية.
وصمة العار: وصمة عار مرتبطة بظروف أو صفة أو بشخص معين.
القوالب النمطية: صورة أو فكرة منتشرة على نطاق واسع ولكنها ثابتة ومبسطة بشكل مفرط لنوع معين من الأشخاص أو الأشياء يمكن أن تكون إشكالية ومؤلمة.
الشهادة: تصريح رسمي يُدلي به عادة شهودًا تحت القسم ردًا على استجواب محامٍ أو موظف عام مرخص له.
منتصب: يتميز بالنزاهة.
يقظة: يقظة يقظة خاصة لتجنب الخطر.
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
تاريخ الاستحقاق:
الهدف: إنشاء خريطة عنكبوتية تحدد وتوضح المفردات الرئيسية من الرجوع إلى المرسل .
تعليمات الطالب:
المتطلبات: يجب أن يكون لديك 3 مصطلحات للمفردات ، وتعريفات أو أوصاف صحيحة ، ورسوم توضيحية مناسبة لكل منها توضح فهمك للكلمات.
نظم خرائط مفردات الطلاب حول الغرفة ودع الطلاب يدورون في مجموعات صغيرة لمشاهدة ومناقشة أعمال بعضهم البعض. هذه الطريقة النشطة تحفز الطلاب على التحرك، وتشجع التعاون، وتعمق فهم المصطلحات الرئيسية من العودة إلى المرسل.
علم الطلاب تقديم تعليقات محددة وإيجابية على خريطة مفردات زميل، مثل ملاحظة تعريفات واضحة أو رسومات إبداعية. تساعد عملية تقديم واستلام الملاحظات الطلاب على التفكير في عملهم الخاص وتعلم تفسير زملائهم.
اطلب من الطلاب ربط كل مصطلح أو إشارة من المفردات بتجربة حية أو حدث إخباري أو شعور شخصي. هذا يجعل المصطلحات أكثر معنى ويشجع على التفكير العميق حول موضوعات الكتاب.
تحدى الطلاب لاستخدام ثلاثة مصطلحات جديدة على الأقل من الدرس في قصة قصيرة أصلية، رسالة، أو يومية. الكتابة بمفردات جديدة تعزز الفهم وتزيد من الاحتفاظ بالمعلومات.
نشاط لوحة القصص لمفردات "العودة إلى المرسل" هو درس يقوم فيه الطلاب بإنشاء خريطة مرئية تحدد وتوضح المصطلحات الرئيسية والإشارات من رواية جوليا ألفاريز، العودة إلى المرسل. يختار الطلاب من 3 إلى 5 كلمات مفردات، ويقدمون تعريفاتها ويرسمون توضيحات لتعزيز الفهم والحفظ.
لمساعدة الطلاب على فهم المفردات الصعبة في العودة إلى المرسل، اطلب منهم إنشاء خريطة عنكبوتية لكل مصطلح، تتضمن تعريفه، مثالًا، ورسمًا. ناقش الاتصالات مع الحياة الواقعية وشجع الطلاب على استخدام الكلمات في جمل.
تشمل كلمات المفردات الرئيسية من العودة إلى المرسل المقبوض عليه، تناقض، الذئاب، الديمقراطية، التحامل، ICE، لا جولوندريتا، القوالب النمطية، واليقظ. تعكس هذه الكلمات المواضيع والقضايا الرئيسية في الرواية.
خريطة العنكبوت هي منظم رسومي يساعد الطلاب على ربط مصطلح المفردات بصورته، مثال، ورسم توضيحي. يدعم الذاكرة، الفهم، والتعلم الأعمق، مما يجعله مثاليًا لدروس المفردات.
لإنشاء لوحة مفردات مرئية، اختر من 3 إلى 5 مصطلحات رئيسية من العودة إلى المرسل. لكل كلمة، اكتب تعريفها وارسم توضيحًا يمثل معناه أو سياقه في القصة. رتب المصطلحات في شكل خريطة عنكبوت أو لوحة قصصية لتوضيح أكبر.