تتطلب أحداث مثل المؤتمر الدستوري الكثير من الحلول الوسط ، ومع المشكلات المختلفة الواردة في مادة الاتحاد ، من المفيد للطلاب أن يكونوا قادرين على رؤية ما تمت معالجته وماهية الحلول المقترحة والحل الوسط الذي يهدف في النهاية إلى حل المشكلة.
باستخدام لوحة العمل T-Chart ، سيقوم الطلاب بتلخيص وشرح المشكلات التي تمت مناقشتها في المؤتمر الدستوري وكيفية تنازل الممثلين عن هذه القضايا . سيكون بمثابة منظم للسبب والنتيجة لإظهار كيف تم حل المشكلات والمشاكل في فجر الحكومة الأمريكية. مع هذا ، سيتمكن الطلاب من شرح كيفية بناء الدستور وما دعا إليه وكذلك وصف الانقسامات حول كيفية عمل الحكومة الفيدرالية.
نشاط ممتد
اطلب من الطلاب إنشاء T-Chart مع عمود واحد يصور القضايا المتعلقة بحكومة اليوم. في العمود الآخر ، اطلب من الطلاب تفصيل حل لهذه المشكلة أو حل مقترح. يمكن للمدرسين أيضًا إضافة عمود لما سيفعله الطلاب إذا تم عرض القضية عليهم.
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
تعليمات الطالب
قم بإنشاء لوحة مصورة توضح القضايا المعروضة في المؤتمر الدستوري والتنازلات التي تم إجراؤها لحلها.
قم بإعداد مناقشة حيوية عن طريق تقسيم الطلاب إلى مجموعات تمثل ولايات أو وجهات نظر مختلفة من مؤتمر الدستور. هذا النهج التفاعلي يساعد الطلاب على فهم وجهات نظر متعددة وتطوير مهارات حجج أقوى.
امنح كل مجموعة أو طالب مندوبًا أو ولاية لتمثيله وقم بتعيين لهم البحث عن أولويات واهتمامات الجانب الذي يمثلونه. يشجع لعب الأدوار على المشاركة وفهم أعمق للمواقف التاريخية.
وجه المناقشة بالسماح لكل مجموعة بعرض قضاياها، تليها مناقشة مفتوحة وردود فعل. يعزز هذا الشكل الحوار المهذب والتفكير النقدي.
حرض المجموعات على التفاوض وإيجاد أرضية مشتركة، ثم اعملوا معًا على إنشاء دستور للفصل يلخص تسوياتهم. تُحاكي هذه النشاطات العملية العمليات التاريخية الحقيقية وتقوي التعاون.
قد مناقشة حول كيف لعبت التسويات دورًا في التاريخ وفي سيناريوهات الفصل. شجع الطلاب على ربط هذه الدروس بمسائل الحكومة أو المدرسة الحالية ذات الصلة بالعالم الحقيقي.
التنازلات الرئيسية في مؤتمر الدستور تضمنت التوافق العظيم (موازنة التمثيل بين الولايات الكبيرة والصغيرة)، وتوافق الخمس ثوانٍ (عدّ العبيد للتمثيل والضرائب)، والاتفاقات على صلاحيات الاتحاد مقابل الولايات. ساعدت هذه الصفقات في تشكيل دستور الولايات المتحدة وهيكل الحكومة.
يسمح جدول T للطلاب بسرد القضايا التي نوقشت في عمود واحد والتنازلات التي تم التوصل إليها في العمود الآخر. يساعد هذا المنظم المرئي على توضيح الأسباب والنتائج، ويسهل فهم كيفية حل المشكلات في الحكومة الأمريكية المبكرة.
التعاون يساعد الطلاب على التفكير بعمق، والتواصل، وحل المشكلات معًا. العمل في مجموعات على أنشطة مثل لوحات القصص يتيح لهم مشاركة الأفكار وإكمال الدروس بشكل أكثر كفاءة، مما يعزز فهمهم للتنازلات في مؤتمر الدستور.
قد تشمل الأمثلة الاستقطاب السياسي (الحل: الحوار بين الأحزاب)، تغير المناخ (الحل: سياسات جديدة)، أو الوصول إلى التصويت (الحل: قوانين تصويت محدثة). يمكن للطلاب التفكير في قضايا معاصرة واقتراح حلول واقعية.
يجب على الطلاب: 1) النقر على "بدء المهمة"؛ 2) في عمود واحد، وصف القضايا التي نوقشت في المؤتمر؛ 3) في العمود الآخر، شرح التنازلات التي تم التوصل إليها؛ 4) إضافة رسومات توضيحية؛ 5) الحفظ والخروج عند الانتهاء. تساعد هذه العملية على تنظيم وتصوير المفاهيم الرئيسية.