المخللات القط يتغير كثيرا في جميع أنحاء القصة. في هذا النشاط، يعمل الطلاب لتحديد كيف يتغير من بداية القصة إلى النهاية. يمكن للطلاب العمل بشكل فردي أو في أزواج للبحث وجمع قائمة من الأدلة. سيقوم الطلاب بوصف الصفات التي جمعت عن المخللات في البداية على جانب واحد، والصفات التي اكتشفوا أنها تغيرت في النهاية من جهة أخرى. السمات التي لا تزال هي نفسها في جميع أنحاء القصة سوف تذهب في الوسط. باستخدام تخطيط T- الرسم البياني ، يمكن للطلاب إنشاء نسخة من مخطط فين!
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
قم بإنشاء لوحة عمل تقارن وتتباين تطور Pickles in The Fire Cat .
اشرح للطلاب ما يعنيه المقارنة والمباينة من خلال إعطاء أمثلة بسيطة. توضيح التوقعات يساعد الطلاب على التركيز على تحديد الاختلافات والتشابهات في سمات الشخصية.
أظهر كيف تعثر وتسجل صفات الشخصية باستخدام أمثلة محددة من القصة. أرِ الطلاب كيف يبحثون عن الكلمات والأفعال والرسوم التي تكشف كيف يتغير بيكلز.
زوّد الطلاب بنموذج للمقارنة والمباينة. قم بإرشادهم لملء كل قسم حتى يتمكنوا من تنظيم أفكارهم بوضوح ومرئية.
اطرح على الطلاب أن يشاركوا ويقارنوا نتائجهم مع زملائهم. تعزيز النقاش يساعدهم على تعميق فهمهم وملاحظة تفاصيل جديدة عن تطور الشخصية.
سهل مناقشة صفية حول كيف ولماذا تتغير الشخصيات. ربط هذه التغييرات برسالة القصة يجعل الدرس أكثر معنى للطلاب.
لمقارنة وتناقش تطور شخصية بيكلز في قط النار، قم بسرد صفاته في بداية القصة ونهايتها. لاحظ الفروقات، مثل المهارات أو المواقف الجديدة، وأبرز أي صفات تظل ثابتة طوال الوقت. استخدام لوحة قصص أو مخطط فين يساعد على تنظيم هذه الملاحظات بشكل بصري.
في بداية قط النار، يكون بيكلز غالبًا مشاغبًا وغير واثق من مكانه. بنهاية القصة، يصبح أكثر مسؤولية ويجد إحساسًا بالانتماء كقط نار. يُظهر هذا التغيير من خلال أفعاله، صداقاته الجديدة، واحترامه الذي يكسبه.
أفضل طريقة هي استخدام ثلاثة أقسام: وصف وتصوير بيكلز في البداية، سرد الصفات التي تظل ثابتة في الوسط، وعرض الصفات الجديدة أو التغيرات في النهاية. يسهل ذلك رؤية كيف تتطور شخصيته عبر القصة.
مقارنة صفات الشخصيات تساعد الطلاب على فهم نمو الشخصية، دوافعها، والمواضيع. إنها تعزز فهم القراءة والتفكير النقدي من خلال تشجيع الطلاب على البحث عن أدلة وملاحظة التغيرات مع مرور الوقت.
يمكن للمعلمين توفير قالب بسيط أو لوحة قصصية بثلاثة أعمدة: البداية، الوسط (الصفات غير المتغيرة)، والنهاية. يملأ الطلاب كل قسم استنادًا إلى صفات بيكلز في قط النار، ثم يناقشون نتائجهم معًا أو في الصف.