أثبتت انتخابات 1932 أنها كانت محورية خلال أحداث الكساد العظيم. من خلال تحليل حملات وأفكار المرشحين في انتخابات 1932 والتحقيق فيها ، سيكون الطلاب قادرين على فهم نتائج الانتخابات بشكل أفضل والأمل الذي غرسه روزفلت في البلاد بمبادراته "الصفقة الجديدة".
باستخدام مخطط T ، سيقوم الطلاب بمقارنة ومقارنة سياسات ونقاط البيع السياسية في Herbert Hoover و Franklin Delano Roosevelt. يجب أن يكونوا متأكدين من التركيز على خلفياتهم وسياساتهم الاقتصادية ومبادراتهم وفلسفاتهم. يمكن للمدرسين اختيار إضافة مواضيع إضافية ليغطيها الطلاب.
نشاط ممتد
اطلب من الطلاب تحليل "الركود العظيم" لعام 2008 بمقارنة ومقارنة سياسات وأفكار باراك أوباما وجون ماكين. اطلب منهم تحليل المبادرات التي طرحها كل مرشح لحل قضايا الركود وكيفية مقارنتها بتلك التي طرحها مرشحو انتخابات عام 1932. وسيؤدي ذلك إلى بناء روابط مع الأحداث الجارية.
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
تعليمات الطالب
أنشئ مخطط T يقارن ويقارن بين أيديولوجيات وسياسات هوفر وروزفلت خلال انتخابات عام 1932.
شجع الطلاب على تأدية أدوار هوفر وروزفلت لنقاش حي. اللعب بالأدوار يجعل التاريخ ينبض بالحياة ويساعد الطلاب على ممارسة التفكير النقدي والكلام الإقناعي.
قسّم الطلاب إلى مجموعتين — واحدة لهوفر، والأخرى لروزفلت. عيّن لكل طالب دورًا محددًا، مثل مرشح، مدير حملة، أو صحفي. وفر مصادر أولية أو سير ذاتية مختصرة لإرشاد بحوثهم.
اختر مواضيع رئيسية مثل السياسات الاقتصادية، أسلوب القيادة، والحلول المقترحة. ضع قواعد مناقشة بسيطة للحفاظ على الاحترام والتركيز. اشرح حدود الوقت وكيف سيرد كل طرف على الأسئلة.
ادعم كل مجموعة أثناء صياغة بيانات افتتاحية لمرشحها. شجع الطلاب على إبراز نقاط القوة وأفكار سياسات القائد المخصص باستخدام أدلة من بحوثهم.
تصرف كالمحاور، لضمان وقت متساوٍ للكلام وتبادلات محترمة. اختتم بتفكير صفّي حول الحجج الأكثر إقناعًا وما تعلمه الطلاب عن انتخابات 1932.
لتعليم انتخاب عام 1932 باستخدام جدول T، اطلب من الطلاب إنشاء أعمدة لـهربرت هوفر و فرانكلين ديلانو روزفلت. تحت كل واحد، قارن خلفياته، سياساته الاقتصادية، المبادرات، والفلسفات. هذا الشكل البصري يساعد الطلاب على التمييز بسهولة بين نهج المرشحين خلال الكساد العظيم.
هوفر كان يفضل التدخل الحكومي المحدود، معتقدًا أن الاقتصاد سيتعافى بشكل طبيعي، بينما اقترح FDR صفقة جديدة، مؤكداً على برامج حكومية نشطة لتقديم المساعدات، الانتعاش، والإصلاح. شكّلت فلسفاتهما الاقتصادية استجاباتهما للكساد العظيم.
أنشطة جدول T تعمل بشكل جيد لمقارنة مرشحي الرئاسة خلال الأزمات الاقتصادية. يمكن للطلاب سرد ومقارنة سياسات كل مرشح، مبادراته، وفلسفاته، ثم مناقشة كيف تعاملت أفكارهم مع تحديات الأمة.
شهدت كل من انتخابات 1932 و 2008 مرشحين استجابوا بشكل متباين للأزمات الاقتصادية الكبرى. مقارنة FDR مقابل هوبير مع أوباما مقابل مكين تساعد الطلاب على فهم تطور السياسات الاقتصادية، التدخل الحكومي، والقيادة خلال فترات الركود.
مثل انتخاب 1932 نقطة تحول في تاريخ الولايات المتحدة، مما أدى إلى صفقة جديدة وتوسيع دور الحكومة في الاقتصاد. يساعد تدريس هذا الانتخاب الطلاب على فهم كيف يمكن لقرارات القيادة والسياسات أن تؤثر على التعافي الوطني خلال الأزمات.