https://www.storyboardthat.com/ar/lesson-plans/الكنز-من-الليمون-براون-والتر-دين-مايرز/ضبط
ابدأ تجربتك المجانية لمدة 14 يومًا الآن!
ابدأ تجربتك المجانية لمدة 14 يومًا الآن!

نظرة عامة على النشاط


إعدادات تساعد على جعل القارئ في القصة ويساعد على جعل الكلمات على الصفحة يأتي على قيد الحياة. عندما وضع تغيير والشخصيات في القصة، فإن ذلك يشير إلى القارئ أن القصة يتقدم، وأن العمل يجري. في "كنز من الليمون براون"، يتم تقديمها للقراء لصبي صغير يدعى جريج الذي يعيش في مدينة نيويورك. كما يتغير الإعداد في قصة من منزله إلى مبنى مهجور، لذلك لا جريج. غالبا ما يلاحظ القراء أن الحالة المزاجية للشخصية يتغير مع الإعداد. مزاج يعكس ويلعب من جميع جوانب القصة.

وهناك نشاط كبير للقيام مع طلابك هو أن يكون لهم إنشاء خريطة الإعداد ، والذي يتيح للطلاب تصور وضع جريج. باستخدام مربعات النص أدناه، فإنها يمكن أن تجد اقتباسات مباشرة تشرح المزاج العام في الإعداد.


مطبخ

  • المزاج: ازعاج
  • تبدأ القصة في المطبخ جريج، الذي من المؤكد انه سوف يتم على أسس والده لفعل سيئة في فئة في المدرسة.
  • وأغضبت أبي جريج معه على علاماته السيئة، وكما والده محاضرات له يشعر جريج إزعاج. بدلا من الذهاب إلى الطابق العلوي دراسة، وقال انه لا يترك البيت.

شارع

  • المزاج: منزعج
  • يظهر الظلام، الشارع خطير وهو يمشي حولها في الظلام.
  • جريج يفكر عدم تمكنه من لعب كرة السلة، ويفكر محاضرة والده.

بناء

  • فضولي
  • القصة يحصل على أكثر إثارة في مبنى مهجور، تجدر التي الليمون براون القرفصاء.
  • جريج يبدأ في التحدث مع الليمون براون ويعلم أن كل إنسان لديه كنز.

قالب ورجال تعليمات

(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)



تعليمات الطالب

قم بإنشاء خريطة إعداد للإعدادات المختلفة في "The Treasure of Lemon Brown".


  1. انقر فوق "بدء الواجب".
  2. تحديد الإعداد.
  3. استخدم علامات الاقتباس لوصف مزاج الإعداد.
  4. قم بتوضيح كل إعداد بمجموعة متنوعة من المشاهد والأحرف والعناصر
  5. احفظ وأرسل المهمة. تأكد من استخدام القائمة المنسدلة لحفظه تحت عنوان المهمة.

خطة الدرس المرجعي


عنوان

(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)


وضع خريطة الموضوع # 1
تقييم خريطة الإعداد باستخدام المعايير الواردة في عنوان أدناه.
بارع
20 Points
المستجدة
15 Points
البداية
10 Points
إعداد الوصف
يصف الطالب بشكل فعال في الإعداد عن طريق تحديد المكان والزمان، والغلاف الجوي.
ويصف الطالب عنصرين من الإعداد.
ويصف الطالب جانبا واحدا فقط من الإعداد.
دور الإعداد
الطالب تحدد بشكل فعال كيف يساهم في الإعداد لتطوير مؤامرة، وشخصيات، والمزاج، وموضوع.
الطالب قادرا على تحديد الكيفية التي يسهم الإعداد لتطوير اثنين من جوانب الرواية: مؤامرة، وشخصيات، والمزاج، أو موضوع.
الطالب قادرا على تحديد الكيفية التي يسهم الإعداد لتطوير واحد من جوانب الرواية: مؤامرة، وشخصيات، والمزاج، أو موضوع.
التحولات في إعداد
يحدد الطالب كيف التحولات إعداد وتأثير هذا التغيير يجب على الحبكة والشخصيات، والمزاج، وموضوع التنمية.
الطالب قادر على تحديد كيفية التحولات الإعداد، وتأثير هذا التحول له على جانبين من جوانب التنمية في رواية (الحبكة والشخصيات، والمزاج، أو موضوع).
الطالب قادر على تحديد كيفية التحولات الإعداد، وتأثير هذا التحول له على جانب واحد من تطوير رواية (الحبكة والشخصيات، والمزاج، أو موضوع).
مظهر خارجي
المنتج النهائي يحتوي على مشاهد بصرية دقيقة من إعداد والحروف.
يوضح المنتج النهائي محاولة لتصوير وضبط الأحرف بدقة على الرغم من بعض جوانب مربكة و / أو غير دقيقة.
المنتج النهائي يحتوي على صور غير ذي صلة.
الهجاء والنحو، علامات الترقيم
المنتج النهائي هو خال من الإملاء وعلامات الترقيم والأخطاء النحوية.
المنتج النهائي يحتوي على ما يصل إلى ثلاثة أخطاء في الإملاء وعلامات الترقيم، أو النحوي أن لا تغير معنى النص.
المنتج النهائي يحتوي على أكثر من ثلاثة أخطاء في الإملاء وعلامات الترقيم، أو النحوي.


كيفية فحص تفاعل المكان مع الشخصيات في "كنز الليمون البني"

1

تحدث عن الإعداد

ابدأ بمناقشة ما هو الإعداد بإيجاز ونوع التأثير الذي يمكن أن يحدثه على السرد. اطرح على الطلاب أسئلة مثيرة للتفكير مثل ماذا لو تمت كتابة قصة معينة في العصر الحديث بجدول زمني وأماكن متغيرة تمامًا؟ اطلب من الطلاب أولاً تحديد الإعداد المعين لـ "كنز الليمون البني" ثم تابع المناقشة.

2

فحص الشخصيات

ساعد الطلاب على التعرف على الشخصيات المختلفة الموجودة في القصة وفحصها. سيساعدهم هذا على فهم تأثير الإعداد على كل شخصية. ناقش مع الطلاب كيفية تفاعل كل شخصية مع بيئة معينة وما إذا كان للجدول الزمني للقصة تأثير أيضًا على السرد. على سبيل المثال، إذا كانت قيم ذلك الوقت هي التي تشكل أفكار وأفعال الشخصيات.

3

تحديد الرمزية

افحص ما إذا كان إعداد القصة يعمل كرمز. يجب تشجيع الطلاب على التفكير في التجارب والمشاعر التي يمكن أن يرمز إليها المبنى المهجور بالنسبة للشخصيات. التعرف على مدى الرمزية التي تنطوي عليها البيئة الموجودة في القصة.

4

مناقشة الصراعات المركزية

اطلب من الطلاب تسمية أي نزاعات أو صعوبات تنتج عن البيئة. على سبيل المثال، يمكن أن يكون الخلاف بين جريج ووالده أو الصراع بين ليمون براون والمجتمع بمثابة جوانب مهمة لدراسة دور الإعداد.

5

التفكير والمراجعة

اختتم المناقشة من خلال مطالبة الطلاب بإنشاء تحليل شامل بمساعدة جميع التفاصيل والمعلومات التي جمعوها حتى الآن. شجع الطلاب على دعم تحليلهم بالمنطق والحقائق من القصة.

أسئلة متكررة حول أهمية الإعداد في "كنز الليمون البني"

أي جزء من الإعداد يلعب دورًا مهمًا في السرد؟

تجري المحادثات بين جريج وليمون براون على خلفية المبنى المهجور، وهو أمر ضروري. وضع الأساس لاجتماعهم وتطوير علاقتهم، ينتج عنه مزاج غامض ومؤثر. يساعد هذا الجانب الخاص من الإعداد أيضًا في تطوير السرد بالإضافة إلى التلميح نحو موضوع الكنز.

ما هو تأثير الإعداد على المزاج العام للقصة؟

يتم إنشاء شعور بالغموض والمؤامرة من خلال المناطق المحيطة، وهي متهالكة ومشوقة إلى حد ما. فهو يزيد من مشاركة القارئ من خلال تقديم عناصر الغموض وإثارة الفضول. الإعدادات المختلفة لها تأثيرات مختلفة على الحالة المزاجية للقصة والشخصيات مثل محادثة جريج مع والده في المطبخ.




*(وهذا سيبدأ محاكمة مجانية لمدة 2 أسبوع - لا حاجة إلى بطاقة الائتمان)
https://www.storyboardthat.com/ar/lesson-plans/الكنز-من-الليمون-براون-والتر-دين-مايرز/ضبط
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - كل الحقوق محفوظة.
StoryboardThat هي علامة تجارية لشركة Clever Prototypes , LLC في مكتب براءات الاختراع والعلامات التجارية بالولايات المتحدة