وهناك طريقة رائعة أخرى لإشراك الطلاب هي إنشاء لوحة مصورة تستخدم مفردات من الكنز. في هذا النشاط، والطلاب تثبت فهمهم للمفردات باستخدام الجمل والصور المقابلة. يمكن تزويد الطلاب المفردات، أو أنها يمكن أن تستخدم الكلمات التي اكتشفوا من خلال قراءتهم للنص. الجمل والصور التحقق من صحة فهم الكلمة والسياق الذي تم استخدامه في القصة.
وهنا لائحة من بعض المفردات التي تدرس عادة مع القصة ومثال على مجلس المفردات البصرية.
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
إظهار فهمك للكلمات المفردات في الكنز من خلال خلق تصورات.
تخصيص قسم من جدار الفصل أو لوحة الإعلانات لكلمات المفردات من "الكنز". دع الطلاب يساعدون في تزيينه بعناوين وأطراف ملونة لجعله جذابًا.
تصميم قسم من جدار الفصل أو لوحة الإعلانات لكلمات المفردات من "الكنز". اسمح للطلاب بالمساعدة في تزيينه بعناوين وأطراف ملونة لجعله مرحبًا.
اختر واظهر كلمات رئيسية مهمة من القصة — مثل "الرضا"، "الفقر"، و"النقش". اكتب كل كلمة على بطاقة وعلقها على الحائط ليراها الطلاب يوميًا.
اختر كلمات مهمة من القصة — مثل "الرضا"، "الفقر"، و"النقش". اكتب كل كلمة على بطاقة وعلقها على الحائط ليشاهدها الطلاب يوميًا.
دعو الطلاب يكتبون تعريفات أو جمل باستخدام كل كلمة على ملاحظات لاصقة أو بطاقات فهرس. يمكنهم أيضًا رسم رسومات بسيطة وإضافتها إلى الحائط، مما يجعل التعلم تفاعليًا ومرتبطًا بالطلاب.
ادعُ الطلاب لكتابة تعريفات أو جمل باستخدام كل كلمة على ملاحظات لاصقة أو بطاقات فهرس. يمكنهم أيضًا رسم رسومات بسيطة وإضافتها إلى الحائط، مما يعزز التعلم التفاعلي وتركيز الطلاب.
راجع وحدث جدار الكلمات بانتظام مع تقدمك في القصة. شجع الطلاب على الرجوع إلى الجدار خلال المناقشات والأنشطة، لتعزيز احتفاظهم بالمفردات مع مرور الوقت.
راجع وجدد جدار الكلمات بانتظام مع تقدمك في القصة. شجع الطلاب على الرجوع إلى الجدار أثناء النقاشات والأنشطة، لتعزيز احتفاظهم بالمفردات مع مرور الوقت.
لوح المفردات البصري لكتاب الكنز هو نشاط يختار فيه الطلاب كلمات المفردات من القصة، يحددونها، يستخدمونها في جمل، ويصورون معانيها باستخدام الصور، مما يساعد على تعميق الفهم والاحتفاظ بالكلمات.
لتعليم المفردات من الكنز بصريًا، اطلب من الطلاب اختيار كلمات رئيسية، كتابة تعريفات وجمل أمثلة، ورسم أو العثور على صور تمثل كل كلمة. هذا الأسلوب يجعل التعلم أكثر تفاعلًا ويدعم أنماط التعلم المختلفة.
بعض كلمات المفردات من الكنز تشمل رضا، فقر، نقش، ملكي، رحلة، غابة، قصر، ووصل.
أفضل طريقة هي أن يستخدم الطلاب كلمات المفردات في جمل أصلية ويخلقوا صورًا تعكس بدقة معنى كل كلمة وسياقها في القصة. هذا يوضح الفهم والتطبيق معًا.
للصف الثاني أو الثالث، نظم النشاط من خلال توجيه الطلاب لاختيار ثلاث كلمات مفردات، العثور على تعريفات، كتابة جمل أمثلة، ورسم كل كلمة. اسمح للطلاب بالعمل بشكل فردي أو مع زميل، وقدم أدوات مثل القواميس الإلكترونية وبحث الصور للدعم.