"من خلال استخدام المنتج، كانوا متحمسين للغاية وتعلموا الكثير..."- أمينة مكتبة ومعلمة تكنولوجيا تعليمية من رياض الأطفال حتى الصف الخامس
أثناء قراءة الطلاب ، يمكن أن تكون لوحة العمل بمثابة سجل مرجعي مفيد للشخصية. يسمح هذا السجل (ويسمى أيضًا خريطة الأحرف ) للطلاب باستدعاء المعلومات ذات الصلة حول الشخصيات المهمة. عند قراءة رواية ، غالبًا ما تصبح السمات والتفاصيل الصغيرة مهمة مع تقدم الحبكة. من خلال تعيين الأحرف ، سيسجل الطلاب هذه المعلومات ، مما يساعدهم على المتابعة والتقاط التفاصيل الدقيقة التي تجعل القراءة أكثر متعة!
في هذا النشاط ، سيقوم الطلاب بإنشاء خريطة شخصية للشخصيات في Glory Be . سوف يولون اهتمامًا وثيقًا للسمات الجسدية وسمات كل من الشخصيات الرئيسية والثانوية. يمكن للطلاب أيضًا تقديم معلومات مفصلة بشأن التحديات التي تواجهها الشخصية ، والتحديات التي تفرضها الشخصية ، وأهمية الشخصية في حبكة القصة.
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
تاريخ الاستحقاق:
الهدف: إنشاء خريطة شخصية للشخصيات الرئيسية في Glory Be .
تعليمات الطالب:
المتطلبات:
(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)
| بارع 33 Points | المستجدة 25 Points | البداية 17 Points | |
|---|---|---|---|
| شخصية صور والمشهد | الشخصيات والمشاهد على حد سواء مناسبة للشخصيات الكتاب. | العديد من الشخصيات والمشاهد تطابق شخصيات الكتاب. | أكثر من نصف شخصيات ومشاهد لا تتطابق الأحرف في الكتاب. |
| دقة الملاحظات | معظم المعلومات من الملاحظات هو الصحيح. | العديد من الملاحظات لديهم المعلومات الصحيحة، ولكن بعضها غير صحيحة أو مفقودة. | أقل من نصف المعلومات من الملاحظات هو الصحيح والمناسب. |
| مجهود | يكتمل العمل وشامل، وأنيق. | معظم أقسام خريطة شخصية كانت على الأقل حاول والعمل هو المظهر. | خريطة شخصية هي التي لم تكتمل و / أو غير منظمة. |
أثناء قراءة الطلاب ، يمكن أن تكون لوحة العمل بمثابة سجل مرجعي مفيد للشخصية. يسمح هذا السجل (ويسمى أيضًا خريطة الأحرف ) للطلاب باستدعاء المعلومات ذات الصلة حول الشخصيات المهمة. عند قراءة رواية ، غالبًا ما تصبح السمات والتفاصيل الصغيرة مهمة مع تقدم الحبكة. من خلال تعيين الأحرف ، سيسجل الطلاب هذه المعلومات ، مما يساعدهم على المتابعة والتقاط التفاصيل الدقيقة التي تجعل القراءة أكثر متعة!
في هذا النشاط ، سيقوم الطلاب بإنشاء خريطة شخصية للشخصيات في Glory Be . سوف يولون اهتمامًا وثيقًا للسمات الجسدية وسمات كل من الشخصيات الرئيسية والثانوية. يمكن للطلاب أيضًا تقديم معلومات مفصلة بشأن التحديات التي تواجهها الشخصية ، والتحديات التي تفرضها الشخصية ، وأهمية الشخصية في حبكة القصة.
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
تاريخ الاستحقاق:
الهدف: إنشاء خريطة شخصية للشخصيات الرئيسية في Glory Be .
تعليمات الطالب:
المتطلبات:
(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)
| بارع 33 Points | المستجدة 25 Points | البداية 17 Points | |
|---|---|---|---|
| شخصية صور والمشهد | الشخصيات والمشاهد على حد سواء مناسبة للشخصيات الكتاب. | العديد من الشخصيات والمشاهد تطابق شخصيات الكتاب. | أكثر من نصف شخصيات ومشاهد لا تتطابق الأحرف في الكتاب. |
| دقة الملاحظات | معظم المعلومات من الملاحظات هو الصحيح. | العديد من الملاحظات لديهم المعلومات الصحيحة، ولكن بعضها غير صحيحة أو مفقودة. | أقل من نصف المعلومات من الملاحظات هو الصحيح والمناسب. |
| مجهود | يكتمل العمل وشامل، وأنيق. | معظم أقسام خريطة شخصية كانت على الأقل حاول والعمل هو المظهر. | خريطة شخصية هي التي لم تكتمل و / أو غير منظمة. |
ادعُ الطلاب لمشاركة خرائط شخصياتهم لتحفيز مناقشة جماعية حول وجهات النظر والتفاصيل التي لاحظها كل طالب. يساعد ذلك الطلاب على التعلم من بعضهم البعض ويعمق فهم الشخصيات.
وجه الطلاب لطرح أسئلة مفتوحة عن أفعال الشخصيات ودوافعها. هذا يعزز التفكير النقدي ويجعل الجميع يشاركون في الحوار.
اطلب من الطلاب ربط تحديات أو نمو شخصية بأحداث أو مشاعر من حياتهم الخاصة. يجعل ذلك القصة أكثر معنى وشخصية للطلاب.
اطلب من الطلاب العثور على أدلة في النص تظهر كيف تغيرت شخصية من البداية إلى النهاية. يعزز ذلك فهم القراءة والمهارات التحليلية.
دع الطلاب يكتبون تأملًا موجزًا عن كيف ساعدهم إنشاء ومناقشة خرائط الشخصيات على فهم القصة. يُعزز ذلك التعلم ويقدم ملاحظات مفيدة للدروس المستقبلية.
خريطة الشخصيات هي منظم بصري يساعد الطلاب على تتبع التفاصيل المهمة حول الشخصيات في القصة. بالنسبة ل-Glory Be، يمكنك استخدام خريطة الشخصيات لتسجيل السمات الجسدية، الشخصية، التحديات، وكيف تتغير على مدار الرواية، مما يسهل فهم الحبكة والمواضيع.
لصنع خريطة شخصيات ل-Glory Be، قم بإدراج الشخصيات الرئيسية، اختر صورًا أو رسومات لتمثيلها، واملأ الأقسام للسمات الجسدية / الشخصية، التغييرات خلال القصة، والتحديات التي يواجهونها. أدوات مثل Storyboard That تجعل هذه العملية سهلة وممتعة للطلاب.
تتبع سمات الشخصيات يساعد الطلاب على ملاحظة التفاصيل الدقيقة وفهم كيف تنمو أو تتغير الشخصيات. في Glory Be، يعمق تتبع هذه السمات الفهم ويساعد على ربط أفعال الشخصيات بالحبكة والمواضيع العامة.
عند قراءة Glory Be، ابحث عن صفات مثل الشجاعة، اللطف، الفضول، أو العناد. أيضًا، لاحظ التفاصيل الجسدية، العلاقات مع الآخرين، وكيف تؤثر أفعالهم على القصة. يمكن إضافة هذه التفاصيل إلى خريطة شخصياتك لفهم أفضل.
Storyboard That يتيح للطلاب تنظيم المعلومات بصريًا، اختيار صور الشخصيات، وتخصيص الألوان والوضعات. تجعل هذه الطريقة التفاعلية رسم خريطة الشخصيات أكثر إثارة وتساعد الطلاب على تذكر تفاصيل كل شخصية في Glory Be.
"من خلال استخدام المنتج، كانوا متحمسين للغاية وتعلموا الكثير..."- أمينة مكتبة ومعلمة تكنولوجيا تعليمية من رياض الأطفال حتى الصف الخامس
"أقوم بإعداد جدول زمني لنابليون وأطلب من الطلاب تحديد ما إذا كان نابليون رجلاً صالحًا أم رجلاً سيئًا أم بينهما."-معلم التاريخ والتربية الخاصة
"يُتاح للطلاب الإبداع باستخدام Storyboard That ، حيث يتوفر لهم العديد من العناصر المرئية للاختيار من بينها... مما يجعل التطبيق في متناول جميع الطلاب في الفصل."-معلم الصف الثالث