بناء على آخر نشاط القصة المصورة "المفردات العائلية"، ويصف هذا النشاط القصة المصورة كل فرد من أفراد الأسرة المختارة بشكل أكثر شمولا. هنا يجب على الطالب وضع المفردات العائلية في السياق، وكذلك وصف سمات كل عضو المادية وما يودون القيام به. هذا النشاط يساعد الطلاب على مراجعة المواد التي تعلمت سابقا مثل غوستار، سر ، المفردات النشاط، وصفات شخصية. كما يوفر فرصة ممتعة بالنسبة لهم للبحث عن وتعلم شروط جديدة.
بالنسبة إلى لوحة القصة هذه، اطلب من الطلاب تحديد تخطيط الشبكة. في العمود الأول، سوف يضع الطلاب أحد أفراد الأسرة من وجهة نظرهم سيتم وصف العلاقات الأخرى. يجب أن يشير كل عنوان عمود لاحق إلى العلاقات في العمود كما يتعلق بأحد أفراد العائلة في العمود أقصى اليسار. في كل خلية، يتضمن الطلاب فقاعات نصية لأفراد العائلة لتقديم أنفسهم، بما في ذلك علاقتهم بالعضو في العمود الأول.
سيقوم الطلاب أيضا كتابة أوصاف قصيرة من الشخصية والصفات الفيزيائية في أول شخص لكل خلية. القسم الأخير في كل خلية هو لحساب الشخص الأول لهوايات أفراد العائلة. عند الانتهاء من هذه القصة المصورة، والطلاب سوف تتاح الفرصة لربط أفراد الأسرة وممارسة هذه العلاقة المفردات من وجهات نظر مختلفة. كما أنها ستستعرض الدروس السابقة بطريقة ترابطية.
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
ابدأ بتعليم مصطلحات الأسرة الرئيسية باستخدام الوسائل البصرية والتكرار. استخدم بطاقات، صور وأمثلة من الحياة الواقعية لمساعدة الطلاب على ربط الكلمات بالمعنى. أعد زيارة هذه المفاهيم بشكل متكرر في جلسات قصيرة وجذابة.
عرض كيف تبدأ جمل مثل 'أمي هي...' أو 'هي تحب...'. اعرض أمثلة على السبورة وشجع الطلاب على استخدام هذه العبارات عند وصف أفراد الأسرة لبناء الثقة والدقة.
نظم ألعاب قصيرة مع شريك أو مجموعة صغيرة مثل المطابقة، التمثيل أو البينجو باستخدام مفردات الأسرة. هذا يجعل التكرار ممتعًا ويعزز التعلم من خلال التفاعل الاجتماعي.
شغل مقاطع صوتية قصيرة أو فيديوهات تظهر متحدثين أصليين يستخدمون مصطلحات الأسرة في سياقها. وقف لممارسة التكرار الجماعي لمنح الطلاب فرصة لممارسة النطق والتنغيم.
قدم بطاقات الخروج، اختبارات سريعة أو اطلب من الطلاب وصف أحد أفراد الأسرة شفهيًا في نهاية الحصة. هذا يساعدك على تحديد الثغرات والاحتفال بالتقدم بطريقة غير ضغطية.
ابدأ بتقديم مفردات أساسية عن الأسرة باللغة الإسبانية، ثم استخدم أنشطة تفاعلية مثل لوحات القصص حيث يصف الطلاب كل فرد من أفراد الأسرة بصفاتهم الجسدية، شخصيتهم، وهواياتهم. يتيح ذلك للطلاب وضع المفردات في سياق وممارسة استخدام ser، gustar، والصفات بصيغة الشخص الأول.
نشاط لوحة قصص ملف الأسرة باللغة الإسبانية هو مشروع بصري يختار فيه الطلاب شبكة لتمثيل أفراد الأسرة المختلفين، مع وصف خصائص كل منهم، علاقاتهم، واهتماماتهم باللغة الإسبانية. يساعد على تعزيز المفردات والقواعد بطريقة إبداعية ومركزة على الطالب.
يجب على الطلاب مراجعة مصطلحات العلاقات الأسرية، الصفات الجسدية والشخصية، أفعال ser وgustar، ومفردات الأنشطة لوصف أفراد الأسرة بفعالية في ملفات باللغة الإسبانية.
اطلب من الطلاب اختيار أحد أفراد الأسرة للعمود الأول، ثم عيّن كل عمود لاحق مع علاقة قريب آخر بهذا الشخص. في كل خلية، يستخدم الطلاب فقاعات النص لتقديم ووصف كل فرد من أفراد الأسرة، بما في ذلك الهوايات والصفات، وكل ذلك بصيغة الشخص الأول باللغة الإسبانية.
توفر أنشطة لوحة القصص سياقًا للمفردات، وتشجع على التفكير الإبداعي، وتساعد الطلاب على ممارسة القواعد والمهارات الشفوية. تجعل التعلم تفاعليًا وتسمح للطلاب بتخصيص المحتوى، مما يعزز الاحتفاظ بالمعلومات والمشاركة.