نظرة عامة على النشاط
يساعد بدء وحدة أو درس باستخدام المفردات الأساسية في الاستيعاب والاحتفاظ بشكل عام. في هذا النشاط ، سيقوم الطلاب بإنشاء لوحة عمل تحدد وتوضح المفردات الأساسية الموجودة في كتاب النجوم تحت أقدامنا بقلم ديفيد باركلي مور. سيقوم الطلاب بإنشاء خريطة عنكبوتية من 3-5 فصول وفقًا لتقدير المعلم. ستحتوي كل خلية على مصطلح وتعريفه أو وصفه وتوضيح مناسب.
أمثلة من المفردات من النجوم تحت أقدامنا
ضلال: يختلف بشكل ملحوظ عن القاعدة المقبولة
التوحد: التوحد أو اضطراب طيف التوحد (ASD) هو إعاقة نمو معقدة تؤثر على كيفية تعامل الشخص مع العالم. يمكن أن يسبب التوحد مجموعة واسعة من التحديات الاجتماعية والتواصلية والسلوكية التي يمكن أن تتراوح من خفيفة إلى شديدة.
بوديجا: متجر صغير يبيع البقالة ، خاصة في منطقة ذوي الأصول الأسبانية
البلدة: أحد التقسيمات الإدارية لمدينة كبيرة
قاس: تصلب عاطفيا
الزمرة: دائرة حصرية من الأشخاص بهدف مشترك
المتآمر: عضو مؤامرة للقيام بعمل ضار أو غير قانوني
مكتئب: متأثر أو يتميز بانخفاض الروح المعنوية
الاكتئاب: حالة عقلية تتميز بنقص اليأس في النشاط
الحقير: مستهجن أخلاقيا
اليأس: بدون أمل أو يكاد يكون بلا أمل
السلالة: سلسلة من القادة الأقوياء في نفس العائلة
الإخلاء: طرد الشخص من ممتلكاته أو إجباره على المغادرة
محظوظ: محظوظ. تحدث بالصدفة السعيدة
gawk: انظر بذهول
العارضة: شعاع يستخدم كدعم رئيسي في الهيكل
اللامع: معروف ومحترم على نطاق واسع
فقير: فقير بما يكفي ليحتاج إلى مساعدة من الآخرين
ترنح: تحرك بتردد ودون ثبات
كامن: تكذب في الانتظار أو تتصرف بطريقة متستر وسرية
الخصبة: تتميز بالإسراف والإسراف
meme: صورة أو نص أو مقطع فيديو ممتع ينتشر بسرعة عبر وسائل التواصل الاجتماعي
العاهل: حاكم أمة عادة بالحق الوراثي
الغثيان: الانزعاج والمرض
سيئ السمعة: معروف على نطاق واسع وغير موات في العادة
الواحة: مأوى يستخدم كمكان آمن أو ملاذ
طمس: تخلص منه تمامًا ، دون ترك أي أثر
سرقة: سلب ممتلكات الآخرين
المقذوف: سلاح يتم دفعه بالقوة نحو الهدف
مقاضاة: لرفع دعوى جنائية ضد
الضرب: الضرب ، عادة بقبضة اليد
قلس: كرر بعد الحفظ
ذكريات: لتذكر الماضي
الانتقام: الإجراء المتخذ مقابل إصابة أو جريمة
انسل: تحرك أو امش خلسة
ضحك: اضحك بهدوء
الطيف: مجموعة واسعة من الأشياء أو القيم أو الصفات ذات الصلة
مندهش: كأنما أصابته الدهشة والاستغراب
عابس: متجهم أو متقلب المزاج
سريالية: تتميز بصور رائعة ومتناقضة
برج: برج صغير يمتد فوق مبنى
غير منزعج: خالية من الانفعالات العاطفية أو التوتر العصبي
قالب ورجال تعليمات
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
تاريخ الاستحقاق:
الهدف: إنشاء خريطة عنكبوتية تحدد وتوضح المفردات الأساسية من النجوم تحت أقدامنا .
تعليمات الطالب:
- انقر فوق "بدء التعيين".
- في مربعات العنوان ، حدد مصطلحات المفردات التي اخترتها.
- في مربعات الوصف ، اكتب تعريف المصطلح أو وصفه.
- قم بإنشاء رسم توضيحي لكل مصطلح باستخدام المشاهد والأحرف والعناصر المناسبة.
- احفظ كثيرا!
المتطلبات: يجب أن يكون لديك 3 مصطلحات للمفردات ، وتعريفات أو أوصاف صحيحة ، ورسوم توضيحية مناسبة لكل منها توضح فهمك للكلمات.
خطة الدرس المرجعي
عنوان
(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)
| بارع | المستجدة | بداية | |
|---|---|---|---|
| تعريف | التعريف صحيح. | التعريف صحيح جزئيا. | التعريف غير صحيح. |
| التصورات | توضح خلايا القصة المصورة بوضوح معنى كلمات المفردات. | ترتبط خلايا القصة المصورة بمعنى كلمات المفردات ، ولكن يصعب فهمها. | لا ترتبط خلايا القصة المصورة بوضوح بمعنى كلمات المفردات. |
كيفية توجيه المناقشات حول مواضيع مختلفة موجودة في "النجوم تحت أقدامنا"
اختر نقاط المناقشة
حدد مجموعة متنوعة من نقاط المحادثة التي تتعلق بالقضايا الواردة في الكتاب. الهوية، والثبات، والمجتمع، والابتكار، والعلاقات الأسرية، والتحديات المجتمعية، وأكثر من ذلك قد يكون من بينها. يمكن للمدرسين أيضًا توجيه المناقشة من وجهات نظر أدبية مثل تحليل المفردات والنبرة والأدوات الأدبية والموضوعات الموجودة في القصة.
دراسة المنظور ووجهات النظر
حث الطلاب على التفكير في وجهات نظر عديدة حول الموضوعات التي يتم تناولها. قم بتوجيه المناقشة من خلال أسئلة مفتوحة مثل ما هي وجهات النظر التي قد تكون لدى مجموعات أو أشخاص مختلفين في الكتاب حول موضوع معين؟ أو بأي طريقة يمثل هذا آراء مجتمع أكبر؟ شجع الطلاب على مشاركة آرائهم حول هذه المواضيع وجمع الأفكار من آراء زملائهم في الفصل.
استخدم الأنشطة المثيرة للاهتمام
قم بتضمين تمارين تسمح للطلاب بتطبيق فهمهم لموضوعات الرواية وتوسيع المحادثات، مثل لعب الأدوار أو المشاريع الإبداعية أو المناقشات. يمكن للمدرسين استخدام الأنشطة المختلفة المتعلقة بالمفردات والأجهزة الأدبية ومشاريع الكتابة لتعزيز تجربة التعلم الشاملة.
الاستفادة من أدوات الوسائط المتعددة
قم بدمج موارد الوسائط المتعددة لتوفير المزيد من السياق وتحسين المحادثة، مثل المقالات أو الأفلام أو الصور الفوتوغرافية ذات الصلة. اطلب من الطلاب استخدام أدوات مختلفة لتحليلاتهم واستكشاف وجهات نظر مختلفة. يمكن للمدرسين إجراء أمسية سينمائية للنظر في الموضوعات ذات الصلة ومطالبة الطلاب بتحليل الفيلم بشكل نقدي وكتابة تقرير عاكس.
تلخيص وتعكس
شجع الطلاب على تلخيص جميع النقاط الرئيسية للمناقشة والتفكير في كيفية مساعدة هذه المناقشات في عملية التعلم الخاصة بهم. اطلب من الطلاب تقديم تعليقات والنظر في المزيد من المواضيع للمناقشات المستقبلية.
أسئلة متكررة حول النجوم تحت أقدامنا المفردات البصرية
كيف يمكن للطلاب إنشاء لوحات المفردات المرئية في الفصل؟
يمكن للطلاب إما إنشاء لوحات مفردات مرئية عبر الإنترنت بعد اختيار الكلمات التي يريدون العمل عليها أو إنشاء لوحات مفردات مرسومة يدويًا باستخدام الورق والعناصر الإبداعية المختلفة. تساعد المنصات عبر الإنترنت مثل Storyboard That تساعد في إنشاء لوحات المفردات هذه من خلال توفير القوالب.
كيف يصف المؤلف هارلم بوضوح في السرد باستخدام الأوصاف البصرية والمفردات الخيالية؟
يستخدم المؤلف أوصافًا مرئية مثيرة للذكريات لإنشاء صورة شاملة لهارلم، ويلتقط بشكل مثالي روح شوارع الحي ومبانيه وأفراده. يستطيع القراء تصور المشهد الذي تعيش فيه الشخصيات وتتفاعل بفضل هذه الأوصاف التي تنقلهم إلى هناك.
المزيد من Storyboard That
النجوم تحت أقدامنا
جرب شهرًا واحدًا
ضمان استرداد الأموال لمدة 30 يومًا العملاء الجدد فقط السعر الكامل بعد العرض التمهيدي
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - كل الحقوق محفوظة.
StoryboardThat هي علامة تجارية لشركة Clever Prototypes , LLC في مكتب براءات الاختراع والعلامات التجارية بالولايات المتحدة
