يعد استخدام مخطط GRAPES لتنظيم المعلومات حول الحضارات القديمة أداة مفيدة لتعزيز تحليل الطلاب لخصائص ومساهمات المجتمع. المضي قدمًا وتضمين العناصر المرئية يساعد الطلاب على الاحتفاظ بتفاصيل كل فئة بشكل أفضل.
عند التعرف على الحضارات القديمة ، قد يحتاج الطلاب إلى مدرسين لتوفير مجموعة متنوعة من الموارد. يمكن أن يكون استخدام الموارد المتنوعة مثل المصادر الأولية ومقاطع الفيديو والأغاني والقراءات من الكتب المدرسية والموسوعات والأدب مفيدًا للطلاب للحصول على صورة دقيقة وكاملة عن الفترة الزمنية. يمكن للطلاب استخدام المخططات الرسومية لكتابة ملاحظات حول الفئات المختلفة أثناء تعلمهم.
قد يرغب المعلمون في أن يعمل الطلاب معًا في هذا الدرس وهو ممكن باستخدام ميزة Storyboard That 's Real Time Collaboration! باستخدام Real Time Collaboration ، يمكن للطلاب العمل على نفس القصة المصورة في نفس الوقت والتي تعتبر مثالية لهذا الدرس! كما يعلم المعلمون ، يتيح التعاون في المهام للطلاب التفكير على مستوى أعمق مع زيادة مهارات الاتصال وحل المشكلات لديهم. يمكن أن يساعد التعاون أيضًا في تقليل الوقت المستغرق لإكمال لوحة العمل. على الرغم من عدم وجود حد معين لعدد المستخدمين الذين يمكنهم العمل على لوحة العمل في وقت واحد ، فإننا نوصي بخمسة مستخدمين أو أقل للحصول على الأداء الأمثل. جميع مهامنا الافتراضية للأفراد. لجعل هذا الدرس تعاونيًا ، يجب على المدرسين تمكين التعاون للمهمة ضمن علامة التبويب "".
سيقوم الطلاب بعد ذلك بإنشاء خريطة عنكبوتية تركز على السياسة أو حكومة اليونان القديمة . سوف تشمل الرسوم التوضيحية والأوصاف لتوضيح ما تعلموه.
By focusing on just one category, students are encouraged to include more information and should complete 3-6 cells. Students can come together after they’ve created their storyboards to share what they’ve learned. The full G.R.A.P.E.S. Chart can be used as a post assessment after students have presented.
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
تاريخ الاستحقاق:
الهدف: إنشاء خريطة عنكبوتية تركز على الخصائص المختلفة لسياسة أو حكومة اليونان القديمة.
تعليمات الطالب
المتطلبات: بحد أدنى 3-6 خلايا تعرض الخصائص المختلفة لحكومة اليونان القديمة. المشاهد المناسبة لتوضيح كل خلية. 1-3 وصف جملة لكل خلية مما يدل على تفهمك.
ادعُ الطلاب لمشاركة مخططات GRAPES المكتملة الخاصة بهم في مناقشة جماعية أو ضمن مجموعات صغيرة. هذا يشجع على المشاركة ويساعد على تعميق الفهم عندما يقارن الطلاب الأفكار ويوضحون المفاهيم الخاطئة.
اشرح ما تتوقعه من الطلاب عند عرض أعمالهم. شجع على ملخصات موجزة والاستماع باحترام لتعزيز بيئة صفية داعمة.
امنح الطلاب أدوارًا محددة مثل المقدم، وطرح الأسئلة، أو تدوين الملاحظات. هذا يضمن مشاركة الجميع ويحافظ على تركيز الحوار.
استخدم أسئلة مثل "كيف اختلفت الحكومة في اليونان القديمة عن اليوم؟" أو "ما الذي فاجأك في النظام السياسي؟" لتحفيز التفكير النقدي وحوار هادف.
اطلب من الطلاب كتابة تأمل سريع حول ما تعلموه من زملائهم. هذا يعزز الأفكار الرئيسية ويشجع على الميتا-معرفة.
مخطط GRAPES هو منظم رسومي يساعد الطلاب على تصنيف وتحليل جوانب مختلفة من الحضارة، مثل الحكومة، الدين، الإنجازات، السياسة، الاقتصاد، والبنية الاجتماعية. استخدام مخطط GRAPES لـسياسة اليونان القديمة يسمح للطلاب بالتركيز على سمات الحكومة الرئيسية وفهم كيف شكلت الأنظمة السياسية المجتمع اليوناني بشكل أفضل.
استخدم الصور والقصص المصورة من خلال جعل الطلاب ينشئون خرائط عنكبوتية مع رسومات ووصف لميزات اليونان السياسية. يعزز هذا النهج التفاعل والاستبقاء من خلال السماح للطلاب بتمثيل المفاهيم بصريًا، مثل الديمقراطية، المدن-الدول، والقادة باستخدام مشاهد، شخصيات، وعناصر ذات صلة باليونان القديمة.
تشمل أفضل الموارد المصادر الأولية، مقاطع الفيديو المعلوماتية، الأغانى، قراءات الكتب المدرسية، الموسوعات، والأدب. يتيح الجمع بين هذه الموارد والأدوات التفاعلية مثل منظمات الرسوم البيانية والمنصات التعاونية للطلاب بناء فهم شامل لأنظمة السياسة في اليونان القديمة.
لتمكين التعاون في الوقت الحقيقي على المشاريع، انتقل إلى علامة التبويب “تحرير المهمة” وقم بتفعيل التعاون. يتيح ذلك للطلاب (خاصة خمسة أو أقل) العمل معًا على نفس القصة المصورة، مما يعزز العمل الجماعي والفهم الأعمق لليونان القديمة.
يجب أن يتضمن الطلاب 3-6 خلايا تركز على خصائص مختلفة لحكومة اليونان القديمة — مثل الديمقراطية، المدن-الدول، القادة، القوانين، والمشاركة المدنية. كل خلية يجب أن تحتوي على عنوان واضح، وصف من 1-3 جمل، ورسمة مناسبة تمثل المفهوم.