الجدول الزمني: الأحداث الكبرى للانتخاب 1800

هذه Storyboard That النشاط هو جزء من دليل المعلم انتخاب 1800: جيفرسون مقابل ادامز




نسخ النشاط*


نظرة عامة على خطة الدرس

يعد إنشاء جدول زمني للأحداث الرئيسية المتعلقة بانتخاب عام 1800 طريقة رائعة للطلاب لفهم تسلسل الأحداث في التاريخ ووضعها في سياق تاريخي. يجب على الطلاب تحديد اللحظات الأساسية في العملية السياسية والأحداث المحيطة بالانتخابات نفسها (على سبيل المثال ، التصديق على التعديل الثاني عشر). سيكون الطلاب قادرين على تحديد وشرح الأحداث الرئيسية التي حددت انتخابات 1800 ، مما يوفر أساسًا صلبًا للسياق التاريخي للانتخابات.

كبديل لتخطيط الجدول الزمني ، اطلب من الطلاب إنشاء ملصق خط زمني لتضمينه في عرض تقديمي أو سير معرض. يمكنك إضافة أكثر من قالب إلى هذا الواجب لمنح الطلاب الكثير من الخيارات وضبط التعليمات وفقًا لذلك.


نشاط ممتد

اطلب من الطلاب إنشاء جدول زمني للأحداث التي تؤدي إلى نتيجة انتخابية أخرى ، سواء كانت في السياسة الوطنية أو الحكومية أو المحلية. سيتيح ذلك للطلاب اكتساب سياق أفضل لكيفية تشكيل الأحداث والأفكار وتغيير الانتخابات. علاوة على ذلك ، سوف يسمح بإجراء مقارنات تاريخية بين انتخابهم وانتخاب 1800.


نسخ النشاط*


قالب ورجال تعليمات

(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)


تعليمات الطالب

قم بإنشاء جدول زمني يوضح الأحداث الرئيسية لانتخابات عام 1800.

  1. انقر فوق "بدء التخصيص".
  2. أضف خلايا إضافية حسب الضرورة.
  3. في عنوان كل خلية ، لاحظ الأحداث الرئيسية التي سبقت وبعد انتخاب عام 1800.
  4. في كل مربع وصف ، قم بوصف الحدث.
  5. قم بإنشاء رسم توضيحي باستخدام المشاهد والأحرف والعناصر المناسبة.


نسخ النشاط*



معلومات عن الأحداث الرئيسية في انتخابات عام 1800

1

ادمج المصادر الأولية في نشاط خط الزمن لانتخابات 1800 لتعزيز مشاركة الطلاب بشكل أعمق

استخدام المصادر الأولية مثل الرسائل، مقتطفات الصحف، أو الرسوم الكاريكاتورية السياسية يساعد الطلاب على فهم التاريخ من المصدر مباشرة. إدراجها في خط الزمن الخاص بك يجعل الأحداث أكثر وضوحًا وارتباطًا.

2

اختر مصادر أولية مناسبة لعمر صفك الدراسي

اختر مواد تتناسب مع مستويات قراءة وخلفيات الطلاب. ابحث عن مقاطع قصيرة، صور، أو نسخ مبسطة من الوثائق الأصلية للحفاظ على سهولة التعلم.

3

وجه الطلاب لتحليل كل مصدر أولي

شجع الطلاب على طرح أسئلة حول هدف الوثيقة، الجمهور، والرسالة. هذا يعزز التفكير النقدي ويساعدهم على ربط المصدر بحدث خط الزمن.

4

دمج نتائج المصادر الأولية في مدخلات خط الزمن

اطلب من الطلاب أن يلخصوا ما تعلموه من كل مصدر في أوصاف خط الزمن الخاصة بهم. هذا يعزز الفهم ويُظهر كيف تدعم الأدلة التاريخية عملهم.

5

سهل مناقشة صفية لمقارنة وجهات النظر

نظم مناقشة موجزة يشارك فيها الطلاب اكتشافاتهم من المصادر الأولية. مقارنة النتائج تسلط الضوء على وجهات نظر مختلفة وتعمق فهمهم لتعقيد الانتخابات.

الأسئلة الشائعة حول الأحداث الرئيسية لانتخابات عام 1800

What were the major events of the election of 1800?

The major events of the election of 1800 include the intense rivalry between Thomas Jefferson and John Adams, the tie in the Electoral College between Jefferson and Aaron Burr, the decision sent to the House of Representatives, and the eventual passage of the 12th Amendment to prevent future electoral deadlocks.

How can students create a timeline for the election of 1800?

Students can create a timeline by identifying key events before, during, and after the election, adding titles and descriptions for each event, and illustrating with relevant images or scenes. This can be done digitally or as a timeline poster for presentations or gallery walks.

Why is the election of 1800 considered a turning point in U.S. history?

The election of 1800 is considered a turning point because it marked the first peaceful transfer of power between political parties in the United States, demonstrating the strength and stability of the young nation’s democratic system.

What is the significance of the 12th Amendment in relation to the election of 1800?

The 12th Amendment was ratified in response to the electoral tie in 1800. It changed how presidents and vice presidents are elected, requiring separate ballots for each office to prevent future deadlocks like the one between Jefferson and Burr.

What are some alternative ways to teach about the election of 1800 besides a timeline?

Besides timelines, teachers can assign students to create timeline posters for presentations, organize gallery walks, or have students compare the election of 1800 to other historical elections to encourage deeper analysis and engagement.

المزيد من Storyboard That

انتخاب 1800: جيفرسون مقابل ادامز



نسخ النشاط*