يساعد بدء وحدة أو درس باستخدام المفردات الأساسية في الاستيعاب والاستبقاء بشكل عام. في هذا النشاط ، سيقوم الطلاب بإنشاء لوحة عمل تحدد وتوضح المفردات الأساسية الموجودة في كتاب Inside Out and Back Again by Thanhha Lai. سيقوم الطلاب بإنشاء خريطة عنكبوتية من 3-5 فصول وفقًا لتقدير المعلمين. ستحتوي كل خلية على مصطلح أو إشارة ، وتعريفها أو وصفها ، وتوضيح مناسب.
áo dài: لباس وطني فيتنامي من سترة حريرية ضيقة تلبس فوق بنطلون ؛ بمعنى حرفيًا "قميص طويل".
بروس لي: الممثل الأمريكي وخبير الكونغ فو ، لعب بروس لي دور البطولة في عدد من أفلام فنون الدفاع عن النفس.
الشيوعية: نظرية سياسية مشتقة من كارل ماركس ، تدعو إلى الحرب الطبقية وتؤدي إلى مجتمع تكون فيه جميع الممتلكات مملوكة ملكية عامة ويعمل كل شخص ويتم دفع أجرها وفقًا لقدراته واحتياجاته.
سيكلو cyclo: أجرة دراجة ثلاثية العجلات ظهرت في فيتنام خلال فترة الاستعمار الفرنسي.
دونغ: العملة المعدنية ، الوحدة النقدية الأساسية لفيتنام.
دوريان: فاكهة استوائية بيضاوية شوكية تحتوي على لب كريمي ورائحة نفاذة.
I Ching: ترجم على أنه كتاب التغييرات ، I Ching هو دليل صيني قديم للعرافة يعتمد على ثمانية أشكال رمزية وأربعة وستين مخططًا سداسيًا ، مفسرة من حيث مبادئ يين ويانغ. تم إدراجه كواحد من "الكلاسيكيات الخمسة" للكونفوشيوسية.
مادة لزجة: مثل الغراء في الملمس ؛ لزج.
غونغ: قرص معدني بحافة مقلوبة ، يعطي نغمة رنانة عند ضربه.
الهجرة: فعل القدوم للعيش بشكل دائم في بلد أجنبي.
الولاء: شعور قوي بالدعم أو الولاء.
البابايا فاكهة استوائية على شكل شمام طويل ، مع لب برتقالي صالح للأكل وبذور سوداء صغيرة.
اللاجئ: الشخص الذي أُجبر على مغادرة بلده هربًا من الحرب أو الاضطهاد أو الكوارث الطبيعية.
البحرية: فرع القوات المسلحة لدولة ما الذي يقوم بعمليات عسكرية في البحر.
شبه سيرة ذاتية: عمل مكتوب يتعامل جزئيًا مع حياة الكاتب نفسه ولكنه يحتوي أيضًا على عناصر خيالية.
التمر الهندي: لب حمضي بني لزج من جراب شجرة من عائلة البازلاء ، يستخدم على نطاق واسع كنكهة في الطبخ الآسيوي.
الفيتكونغ (أيضًا الفيتكونغ): عضو في حركة حرب العصابات الشيوعية في فيتنام التي حاربت القوات الحكومية الفيتنامية الجنوبية 1954-1975 بدعم من الجيش الفيتنامي الشمالي وعارضت الفيتناميين الجنوبيين والقوات الأمريكية في حرب فيتنام ؛ من الفيتنامية ، وهذا يعني حرفيًا "الشيوعي الفيتنامي".
فيتنام (فيتنام): دولة تقع في جنوب شرق آسيا على بحر الصين الجنوبي. فيتنام هي الدولة الواقعة شرق لاوس وكمبوديا وجنوب الصين.
حرب فيتنام: تُعرف أيضًا باسم حرب الهند الصينية الثانية ، وفي فيتنام باسم حرب المقاومة ضد أمريكا أو ببساطة الحرب الأمريكية. لقد كان صراعا بين فيتنام الشمالية الشيوعية وفيتنام الجنوبية غير الشيوعية. دارت الحرب في فيتنام ولاوس وكمبوديا من 1 نوفمبر 1955 حتى سقوط سايغون في 30 أبريل 1975.
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
تاريخ الاستحقاق:
الهدف: إنشاء خريطة عنكبوتية تحدد وتوضح المفردات الرئيسية من Inside Out و Back Again .
تعليمات الطالب:
المتطلبات: يجب أن يكون لديك 3 مصطلحات للمفردات ، وتعريفات أو أوصاف صحيحة ، ورسوم توضيحية مناسبة لكل منها توضح فهمك للكلمات.
حفز الطلاب بمشاركة قصة قصيرة أو سيناريو من Inside Out and Back Again يستخدم بشكل طبيعي العديد من كلمات المفردات. هذا يساعد الطلاب على ربط المصطلحات الجديدة بمواقف حقيقية، مما يجعل التعلم أكثر معنى منذ البداية.
عرض كل كلمة مفردات مع صورة أو توضيح. تحدث عن معنى المصطلح واطلب من الطلاب مشاركة ما يلاحظونه أو يتخيلونه. هذا يدعم المتعلمين بصريًا ويعزز الفهم قبل أن يخلق الطلاب صورهم الخاصة.
اطلب من الطلاب كتابة أو قول جمل أصلية باستخدام كل مصطلح. نمذج بعض الأمثلة أولاً، ثم دع الطلاب يتدربون. هذا يعزز الاستخدام العملي للكلمات ويتحقق من الفهم.
اسأل الطلاب إذا كانت هناك كلمات مفردات تذكرهم بحياتهم أو تجاربهم الخاصة. ناقش هذه الروابط في الفصل لتعزيز معنى أعمق وزيادة الاحتفاظ بالمعلومات.
لعب ألعاب مراجعة قصيرة مثل تمثيل الأدوار، المطابقة، أو Pictionary باستخدام المفردات. يجعل هذا المراجعة ممتعة ولا تُنسى، ويساعد الطلاب على تذكر المصطلحات أثناء القراءة والأنشطة.
مصطلحات المفردات الرئيسية في Inside Out and Back Again تشمل لاجئ، آو داي، الشيوعية، سيكلو، دوريان، يينغ، الولاء، شبه سيرة ذاتية، فيتكونغ وحرب فيتنام. فهم هذه المصطلحات يساعد الطلاب على فهم سياق ومواضيع الرواية بشكل أفضل.
استخدم نشاط خريطة العنكبوت حيث يحدد الطلاب ويصورون كل مصطلح. هذا النهج البصري يعزز التفاعل ويساعد الطلاب على الاحتفاظ بالمفردات الجديدة من Inside Out and Back Again.
نشاط المفردات باستخدام لوحة قصصية يتضمن اختيار الطلاب للمصطلحات الرئيسية، وكتابة التعريفات، وإنشاء رسوم توضيحية. هذا يساعد الطلاب على ربط معاني الكلمات بأحداث وشخصيات الرواية.
إن تقديم المفردات الرئيسية قبل القراءة يبني المعرفة المسبقة، ويساعد على الفهم، ويدعم الطلاب في فهم المواضيع المعقدة والإشارات الثقافية في الرواية.
التلميح هو إشارة إلى شخص، مكان، حدث، أو عمل خارج القصة. في Inside Out and Back Again، يجب على الطلاب البحث عن إشارات مثل بروس لي أو مصطلحات تاريخية، ثم البحث وشرح أهميتها في سياق القصة.