هناك العديد من المواضيع في قصيدة "أول ما جاءوا". كتب نيمولر هذه الكلمات بعد تحريره من معسكرات الاعتقال النازية بعد 7 سنوات. كلماته موجهة بعمق في المعنى والصدق. بالنسبة لهذا النشاط ، سيختار الطلاب موضوعًا ويوضحونه ويشرحونه في خلية لوحة عمل واحدة. قد يختار المعلمون أن يقوم الطلاب بتوضيح أكثر من موضوع واحد في نفس لوحة العمل ، ويمكنهم استخدام القالب المقدم وإضافة خلايا ، أو استخدام تخطيط خريطة العنكبوت بدلاً من ذلك.
الذنب: شعر نيمولر بالذنب الشديد بسبب معتقداته السابقة المعادية للسامية. يتحدث عن نفسه في هذه القصيدة.
التوبة: هذه القصيدة هي طريقة نيمولر للتعبير عن الندم العميق على سوء معاملة اليهود.
المسؤولية الشخصية: يتحمل Niemoller مسؤولية الدور الذي لعبه في النظر إلى الاتجاه الآخر وعدم قول أي شيء.
الاضطهاد: يسمي Niemoller مجموعات الأشخاص الذين تعرضوا للاضطهاد وسوء المعاملة بسبب معتقداتهم.
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
تاريخ الاستحقاق:
الهدف: اختر موضوعًا واحدًا من "أولًا جاءوا" وقم بتوضيحه واشرحه.
تعليمات الطالب:
حضّر أسئلة مناقشة تحفز التفكير النقدي والارتباط الشخصي بمواضيع القصيدة. هذا يشجع الطلاب على التفكير في وجهات نظرهم وأهمية القصيدة اليوم.
ضع قواعد أساسية للاستماع والكلام، مع تذكير الطلاب بـتقدير وجهات النظر المتنوعة. يساعد هذا على خلق مساحة آمنة لمشاركة الأفكار الحساسة حول الذنب والمسؤولية والاضطهاد.
اطرح أسئلة مثل، "كيف كنت سترد في موقف نيمولر؟" أو "لماذا من المهم أن تتحدث في عالم اليوم؟". تسمح الأسئلة المفتوحة للطلاب بـاستكشاف وجهات نظر متعددة وتعميق الفهم.
ادعُ الطلاب لمشاركة قصص أو أمثلة من حياتهم أو عناوين الأخبار. تساعد الربط بين العالم الحقيقي على تثبيت رسالة القصيدة وإظهار أهميتها المستمرة.
اختتم النقاش بتسليط الضوء على النقاط الرئيسية والتفكير في أهمية المسؤولية الشخصية والوقوف مع الآخرين. يضمن ذلك أن يغادر الطلاب النقاش بفهم واضح للدروس الدائمة للقصيدة.
"أولًا جاءوا" تستكشف مواضيع قوية مثل الذنب، الندم، المسؤولية الشخصية والاضطهاد. تعكس القصيدة عواقب الصمت أمام الظلم وتشجع القراء على الوقوف ضد الخطأ.
يمكن للطلاب اختيار موضوع مثل الذنب أو المسؤولية الشخصية، ثم إنشاء لوحة قصص تظهر مشهدًا أو صورة تمثل ذلك الموضوع. يجب عليهم أيضًا كتابة وصف موجز يوضح أهميته في القصيدة.
كتب مارتن نيملر "أولًا جاءوا" بعد أن نجا من معسكرات الاعتقال النازية. تعبر القصيدة عن الذنب والندم لديه على عدم تصديقه ضد الاضطهاد، وتدعو لتحمل المسؤولية الشخصية في الدفاع عن المظلومين.
يعترف نيمولر في القصيدة بأنه لم يتحدث عندما تعرض الآخرون للاضطهاد، ويدرك متأخرًا أن الصمت سمح بالظلم. يوضح هذا أهمية المسؤولية الشخصية في الوقوف إلى جانب الآخرين.
أفضل نهج هو أن يختار الطلاب موضوعًا، يناقشوا معناه، ويقوموا برسمه باستخدام لوحات القصص. تشجيع الطلاب على شرح اختياراتهم يعمق الفهم والمشاركة في رسالة القصيدة.