التغييرات في دول المسألة

بعد أن يفهم الطلاب الحالات المختلفة للمادة ، من المهم أن يفهموا كيف تتغير الولايات فيما بينها. في هذا النشاط ، سيقوم الطلاب بإنشاء لوحة القصة التي توضح ترتيب الجسيمات لكل حالة من الحالات ووصف التغييرات بين كل ولاية. استخدم هذا النشاط في بداية الدرس لتزويد الطلاب بأساس المعرفة أو في النهاية لمعرفة ما تعلموه.

زيادة الطاقة الحرارية تزيد من متوسط الطاقة الحركية للجزيئات في النظام. هذا يمكن أن يزيد من درجة حرارة النظام أو يمكن أن يتسبب في تغيير الحالة. سيكون التغيير من مادة صلبة إلى سائلة أو سائلة إلى غاز. وعلى العكس ، فإن انخفاض الطاقة الحرارية سيقلل من متوسط الطاقة الحركية للنظام. سيؤدي هذا التغيير إلى تغيير في الحالة من غاز إلى سائل أو سائل إلى مادة صلبة.

يمكن أن يكون هذا أيضًا مكانًا مثيرًا للاهتمام لتعريف طلابك بالتسامي. التسامي هو العملية التي تنتقل فيها المادة من الحالة الصلبة إلى حالة الغاز دون أن تصبح سائلة. ثاني أكسيد الكربون (CO ₂ ) ، أو الثلج الجاف ، هو مثال على مادة تقوم بذلك. يُعرف عكس التسامي بترسيب إزالة التسمم.

تعليمات الطالب

توضيح ترتيب الجسيمات من الحالات المختلفة وتحديد ووصف التغييرات دولة مختلفة.

1. انقر فوق "بدء الواجب".
2. استخدم الأشكال لسحب الجزيئات في الحاويات وترتيبها للحصول على مادة صلبة وسائلة وغازية.
3. باستخدام النص ، قم بتسمية الأسهم بأسماء حالات الحالة المختلفة.
4. حفظ وتقديم القصة المصورة الخاصة بك.