تعد Storyboarding طريقة ممتازة للتركيز على أنواع النزاعات الأدبية.
إن قيام الطلاب بإنشاء لوحات قصص توضح سبب وتأثير أنواع مختلفة من النزاعات يعزز التفكير التحليلي حول المفاهيم الأدبية. اطلب من طلابك اختيار مثال لكل صراع أدبي وتصويرهم باستخدام منشئ القصة المصورة. في لوحة القصة ، يجب تمثيل مثال لكل تعارض بشكل مرئي ، إلى جانب شرح للمشهد ، وكيف يناسب فئة معينة من الصراع.
أماندا تلاحق توم باستمرار: إنه يأكل بسرعة كبيرة ، ويدخن كثيرًا ، ولا يهتم بمظهره بما فيه الكفاية. بعد أن ألقت أماندا بعض كتب توم التي وجدتها مشكوك فيها ، يقلب توم أخيرًا على والدته. تدعي أنها تعتقد أن أعذار "ذهابه إلى السينما" هي أكاذيب. يعرف توم أنه يفعل الكثير من أجل الأسرة ويشعر بأنه عالق ، لذلك يطلق على أماندا "الساحرة القبيحة" ويغادر.
يشعر توم بأنه محاصر مع أخته ووالدته. يبلغ من العمر 21 عامًا ، لكنه يمثل الدخل الوحيد لأسرتهم ، ولا يبدو أن أخته قادرة على الخروج من عقلها بما يكفي لتعيش حياتها. يريد أن يصبح بحارًا تاجرًا ، وأن يسافر ويرى العالم ، لكنه يعلم أنه إذا غادر ، فسوف يتخلى عنهم كما فعل والدهم.
لدى أماندا العديد من الأفكار حول المكان الذي يجب أن تكون فيه المرأة الشابة في مرحلة معينة من حياتها. عند هذه النقطة ، يجب أن تكون لورا متزوجة وتؤسس أسرة ؛ ومع ذلك ، فإن لورا خجولة وهادئة للغاية. تستمتع بمجموعة الحيوانات الزجاجية الخاصة بها ولعب الفونوغراف. ليس لديها اهتمام حقيقي باتباع مسار وظيفي لأنها خائفة للغاية. إنها لا ترقى إلى مستوى توقعات والدتها أو المجتمع لامرأة في عمرها.
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
إنشاء القصة المصورة التي تظهر على الأقل ثلاثة أشكال من الصراع الأدبي في ميناجيري الزجاج .