في هذا النشاط، سيحدد الطلاب كيف تساعد المعلومات المرئية والرسومات الإضافية في النص في فهم المحتوى.
والسؤال هو: "كيف هي الموارد الرسم مفيدة لفهم الأحداث؟"
الإجابات المقدمة هي:
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
تاريخ الاستحقاق:
الهدف: إنشاء خريطة عنكبوتية تحدد كيف تساعد المعلومات المرئية والرسومات الإضافية في النص على الفهم.
تعليمات الطالب:
مَكّن الطلاب من خلال إظهار كيفية عمل منظمات رسومية مخصصة، مثل خرائط العنكبوت أو الجداول الزمنية، لفهم النصوص المعقدة بشكل أفضل. المنظمات الرسومية تساعد الطلاب على تقسيم المعلومات بصريًا، مما يسهل عليهم فهم الأفكار الرئيسية والتفاصيل الداعمة.
أظهر كيف تبني خريطة عنكبوت أو جدول زمني باستخدام فقرة من النص الحالي. فكر بصوت عالٍ أثناء اختيار الأفكار الرئيسية والتفاصيل الداعمة، حتى يرى الطلاب عملية تفكيرك وكيف تتصل الصور بالنص.
سهل مناقشة الصف لتحديد الأحداث المهمة أو الحقائق أو المفاهيم في القراءة. شجع الطلاب على اقتراح ما يجب أن يوضع في كل قسم من المنظم، مما يعزز القراءة النشطة والتعاون.
وجه الطلاب لإنشاء منظم رسومي خاص بهم استنادًا إلى العصف الذهني في الصف. ذكرهم باستخدام الصور والنصوص القصيرة لتمثيل المعلومات بوضوح وإبداع.
شجع الطلاب على تقديم منظماتهم في أزواج أو مجموعات صغيرة. حفزهم لشرح كيف ساعدتهم كل قسم على فهم النص بشكل أفضل، مما يعزز الثقة ومهارات الفهم.
الموارد الرسومية، مثل الجداول الزمنية، والخرائط، والصور، تساعد الطلاب من خلال جعل الأحداث أوضح وأسهل في المتابعة. توفر ملخصًا بصريًا وتبرز التفاصيل الرئيسية، مما يدعم فهم النص بشكل أفضل.
خريطة العنكبوت هي منظمة بيانية تساعد الطلاب على تنظيم الأفكار بصريًا. في دروس القراءة، يستخدم الطلاب خرائط العنكبوت لسرد الطرق التي تدعم بها العناصر البصرية الفهم، وربط الأفكار الرئيسية مع التفاصيل الداعمة لتعزيز التعلم العميق.
تشمل الأمثلة الشائعة الجداول الزمنية، والخرائط، والمخططات، والرسوم البيانية، والصور الفوتوغرافية. تساعد هذه العناصر المرئية على تبسيط المعلومات المعقدة، وجعلها أكثر وصولًا لطلاب الصف الرابع والخامس.
يمكن للمعلمين تقييم الفهم من خلال أن يطلبوا من الطلاب إنشاء خرائط عنكبوت، والإجابة على أسئلة الفهم، أو تقديم أمثلة على كيفية مساعدة العناصر المرئية في تعلمهم. تظهر هذه الأنشطة مدى قدرة الطلاب على تفسير واستخدام الموارد الرسومية بفعالية.
يجب على الطلاب: 1) النقر على 'بدء المهمة'، 2) تسمية لوحة القصة، 3) إضافة عنوان، 4) سرد طرق تساعد فيها العناصر المرئية على فهم القصة في كل صندوق وصف، 5) رسم أمثلة من الكتاب، و 6) الحفظ والخروج عند الانتهاء.