الرسوم الكاريكاتورية في "مقدمة عامة"

عندما القراءة "مقدمة عامة"، يمكن للمرء أن يلاحظ أن الراوي السذاجة يركز على الصفات معينة، ويطل على الآخرين. قبل البدء، تأكد من الطلاب يعرفون: الرسوم الكاريكاتورية في الأدب هي وصف شخص باستخدام المبالغة في بعض الخصائص والتبسيط الآخرين.

ما هو الغرض من الرسوم الكاريكاتورية في الأدب؟

• انتقاد
• أن ترفه
• لمجاملة
• تسييس

تبدأ من خلال وجود الطلبة تقديم قائمة من كل طالب في الصف. اطلب منهم كتابة شيء واحد أنهم يعرفون عن كل شخص، على سبيل المثال ما البلدة هو طالب من، ما هو المفضل لديهم هو هواية. اطلب من الطلاب التعاون وإنشاء قائمة لكل طالب. على سبيل المثال، والجميع يعرف أن جوني هو من بوسطن، وقال انه يحب البيسبول، والطعام المفضل لديه هو اللازانيا. بعض الطلاب الآخرين قد تضيف في أنهم يعرفون انه بومة الليل، وقال انه يحب اللون الأزرق، والدته هي من إيطاليا. سوف جوني أن تضع هذه القائمة ودائرة الأشياء التي تظهر أكثر من مرة واحدة. هذه هي الأمور التي من شأنها أن تشكل الكاريكاتير جوني.

اطلب من الطلاب أن تأخذ الأشياء المشتركة من قوائم الكاريكاتير بهم، وخلق القصة المصورة من أنفسهم. وبالإضافة إلى ذلك، يكون لهم كتابة قصيدة 8-12 خط الكاريكاتير الصفات زملائهم قد حان حتى مع ذلك مهمة لهم (في Chaucerian أو الحديثة الإنجليزية، واختيارك!). ويمكن أن تجعل لوحة العمل بين 4-6 خلايا، وهذا يتوقف على مدى فترة طويلة هي قصائدهم، كم عدد الطلاب في الصف، وكم تظهر سمات مشتركة على قوائمها! وفيما يلي عينة من لوحة كاريكاتورية أربع خلايا.

خلية 1: كرة السلة

اسمي هالي وأنا طويل القامة جدا

بالطبع كنت أعرف أنني ألعب كرة السلة

خلية 2: الطبخ والقراءة

عندما أحصل على منزل، وأنا أحب لطهي الطعام!

ثم أجلس لقراءة كتاب!

خلية 3: الفرنسية

تنحدر عائلتي من فرنسا، وجميع أصدقائي يعرفون

"صباح الخير!" يعني مرحبا!

خلية 4: الكلاب

لدي اثنين من الكلاب، وسطع بلدي اليوم

اسمي هالي، وهذا هو بلدي ياي caricature-!

تاريخ الاستحقاق:

الهدف: إنشاء لوحة مصورة مكونة من 3 إلى 6 خلايا عن نفسك ، استنادًا إلى القائمة الكاريكاتورية التي رسمها زملائك في الفصل.

تعليمات الطالب:

1. انقر فوق "بدء التعيين" وقم بتسمية لوحة العمل الخاصة بك.
2. اكتب في العناوين بضع كلمات تحدد كل خاصية.
3. في مربعات الوصف ، اكتب بضعة أسطر ، في شكل شعر ، تصف كل خاصية.
4. وضح كل خاصية باستخدام المشاهد والشخصيات والعناصر والحوار إذا كان ذلك مناسبًا.
5. احفظ واخرج عند الانتهاء.