هناك العديد من الكتب المتعلقة بشعوب الميتيس في كندا، والتي تُساعد الطلاب على تصوّر وفهم هذه الشعوب وثقافتهم وماضيهم وحاضرهم بشكل أفضل. يُمكن استخدام بعض كتب الصور القصيرة كقراءة جماعية للصف، بينما يُمكن استخدام كتب أطول كدراسات روائية مُطولة. بعد ذلك، يُمكن للطلاب إنشاء مُلخص لقصة الكتاب باستخدام الصور والأوصاف . هذا المثال مُلخص لكتاب "شجرة العطاء: إعادة سرد لقصة ميتيس تقليدية" للكاتبة ليا م. دوريون.
وفيما يلي بعض الأمثلة على الأدبيات المتعلقة بأمة الميتيس:
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
تاريخ الاستحقاق:
الهدف: لخص القصة في لوحة عمل مكونة من 3-6 خلايا تصف الأحداث الرئيسية في بداية القصة ووسطها ونهايتها.
تعليمات الطالب:
صل قصص ميتيس بمواضيع مثل الدراسات الاجتماعية، الفن أو الموسيقى لتعزيز التعلم العميق. على سبيل المثال، اربط موضوع القصة بوحدة تاريخية أو استكشف حرفة الخرز ميتيس بعد القراءة. يبني هذا النهج فهمًا ثقافيًا عبر المنهج الدراسي.
اختر أدبًا يتناسب مع مستويات القراءة واهتمامات الطلاب. اعرض الكتب مسبقًا لضمان أن المحتوى مناسب وسهل الفهم للطلاب من الصف الثاني حتى الثامن، باستخدام كتب الصور للصغار وروايات للكبار.
وجه الطلاب لمشاركة أفكارهم وأسئلتهم حول تقاليد أو شخصيات ميتيس. استخدم محفزات مفتوحة وشجع على الاستماع باحترام لتعزيز الفهم والتعاطف.
اسأل الطلاب كيف ترتبط أجزاء من قصص ميتيس بحياتهم الخاصة. يساعد ذلك على تعميق التفاعل وتخصيص التعلم.
عرض لوحات القصص المكتملة في صفك أو ممر المدرسة. يكرم ذلك عمل الطلاب ويسلط الضوء على أصوات ميتيس ضمن مجتمع مدرستك.
الأدب الميتيس الموصى به لطلاب المرحلة الابتدائية يشمل عناوين مثل The Giving Tree: A Retelling of a Traditional Métis Story من Leah M. Dorion، وCall of the Fiddle من Wilfred Burton و Anne Patton، وThe Flower Beadwork People من Sherry Farrell Racette. تقدم هذه الكتب قصصًا مشوقة تساعد الطلاب على التعرف على ثقافة وتاريخ الميتيس.
يمكن استخدام كتب الصور الميتيس كقراءات بصوت عالٍ لجميع الصف، لإشعال النقاش حول الثقافة، والتقاليد، والتاريخ. بعد القراءة، يمكن للطلاب إنشاء ملخصات بصرية أو لوحات قصصية لتعزيز الفهم.
نشاط رائع هو أن يختصر الطلاب القصة في لوحة قصصية من 3-5 خلايا، تصف الأحداث الرئيسية في البداية والوسط والنهاية. هذا يساعد الطلاب على تصور الحبكة وإظهار الفهم.
يدعم إدراج قصص الميتيس في الفصل الدراسي الوعي الثقافي، والاحترام، والفهم. يساعد ذلك الطلاب على تقدير وجهات النظر المتنوعة والتراث الغني لشعوب الميتيس في كندا.
أنشطة أدب الميتيس مناسبة بشكل خاص للصفوف من 4 إلى 6، ولكن يمكن تكييف العديد من كتب الصور لتناسب الطلاب الأصغر أو الأكبر سنًا حسب أهداف الدرس.