في هذا النشاط، يقرر الطلاب على ما يعتقدون الأجزاء الهامة في النص، وتصنيفها في بداية، منتصف، ونهاية القصة. إن تحديد الطلاب في البداية والوسط والنهاية سيساعدهم على تفكيك النص، ويسهل عليهم اختيار حدث أو حدثين رئيسيين لإنشاءهما. يمكن للطلاب التخطيط أفكارهم مع شريك أو بشكل فردي، وتقرر ما هي الأجزاء الرئيسية التي ترغب في إضافتها إلى القصة المصورة الخاصة بهم.
ويكرس كل فصل في القصة لمغامرة أن راعية البقر كيت ولها حصان جائع، والكاكاو، والشروع في. يمكن للطلاب اختيار فصل لتلخيص وجعل القصة المصورة التي تصور بداية، منتصف، ونهاية.
المثال التالي هو للفصل بعنوان "عد الأبقار".
راعية البقر كيت تحاول الاعتماد على الأبقار، ولكن الكاكاو يبقي تشتيت لها. وتقرر أن تحسبها بنفسها، ولكنها صغيرة جدا بحيث لا ترى الأبقار على الأرض، كما أنها قصيرة جدا على السياج.
وقالت إنها تقرر أن تسلق شجرة طويل القامة لحساب، ولكن الكاكاو يبكي ل لها أن تنزل. إنه قلق من أن يسقط، ويقول إنه سيساعدها على حساب الأبقار إذا جاءت.
كيت يتسلق على الكاكاو وأنها تعد الأبقار. الكاكاو حتى يتذكر ما كان عدد البقر كيت على عندما توقفت العد.
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
جعل ملخص القصص القصيرة لفصل في راعية البقر كيت والكاكاو .
شارك الطلاب بالحديث عن البداية، الوسط، والنهاية للقصص معًا. شارك أمثلة واطلب من الطلاب وصف هذه الأجزاء في الحكايات المعروفة. هذا يبني أساسًا قويًا لتلخيصاتهم الخاصة.
أظهر كيف تختار أهم الأحداث من فصل بالقراءة بصوت عالٍ والتوقف للتفكير بصوت عالٍ. أظهر كيف تلاحظ الأفعال أو التغييرات التي تدفع القصة للأمام. يساعد هذا الطلاب على التعرف على ما يهم أكثر في تلخيصاتهم.
وفر مخططًا بسيطًا أو نموذجًا لستوري بورد ليكتب الطلاب أفكارهم للبداية، الوسط، والنهاية. دعهم يرسمون أو يكتبون ملاحظات قصيرة في كل قسم. يدعم التخطيط البصري جميع المتعلمين، خاصة الكتاب المبتدئين.
اقترن الطلاب أو أنشئ مجموعات صغيرة لمناقشة اختيارات الفصل والأحداث الرئيسية. التعاون يساعد الطلاب على توضيح أفكارهم ويثير أفكارًا جديدة لتلخيصاتهم ورسوماتهم.
دع الطلاب يعرضون لوحات القصص النهائية ويجولون في الفصل لمشاهدة أعمال الآخرين. شجع على التعليقات الإيجابية وناقش الاختيارات المختلفة للأحداث الرئيسية. يبني هذا الثقة وإحساسًا بالمجتمع.
نشاط ملخص الفصل لكتاب كاويلر كيت وكوكو هو درس يقوم فيه الطلاب باختيار فصل من الكتاب، وتحديد بداية القصة ووسطها ونهايتها، ثم إنشاء لوحة سرد تحتوي على رسومات وجمل لتلخيص الأحداث الرئيسية في كل جزء.
لتعليم الطلاب تلخيص فصل، وجههم أولاً إلى تحديد الأحداث الرئيسية في البداية والوسط والنهاية. ثم، دعهم يرسمون أو يصفون كل جزء ويكتبون جملة تحت كل صورة لتعزيز فهم هيكل القصة.
شجع الطلاب على العمل مع زميل لعصف الأفكار، والتركيز على حدث أو حدثين رئيسيين في كل جزء من القصة، واستخدام جمل بسيطة. تقديم نموذج للوحة سرد وجمل ابتدائية يمكن أن يدعم المتعلمين الصغار.
يساعد تصنيف الأحداث القراء الصغار على تقسيم السرد، مما يسهل فهمه وتذكره وإعادة سرد القصة. كما يبني مهارات أساسية في التلخيص وتحليل النصوص.
نعم، يمكن إكمال نشاط ملخص كاويلر كيت وكوكو فرديًا، مع شريك، أو ضمن مجموعة. تتيح هذه المرونة للمعلمين تكييف الدرس وفقًا لاحتياجات الصف وأنماط التعلم المختلفة.