لهجة من ركوب قصيدة بول ريفير

هذه Storyboard That النشاط هو جزء من دليل المعلم ركوب بول ريفير




نسخ النشاط*


نظرة عامة على خطة الدرس

في هذا النشاط، والطلاب سوف تحدد وتوضح لهجة في النص.

مثال 1: رعب

"ونوافذ المنازل الاجتماع،

فارغة وعارية،

نظرة في وجهه مع وهج الطيفي،

كما لو أنها وقفت مشدوها

في العمل الدموي انهم سيبحثون على "

مثال 2: كئيب

"سفينة الوهمية، مع كل الصاري والصاري

عبر القمر مثل شريط السجن "

مثال 3: متفائل

"إن مصير الأمة كان يركب في تلك الليلة.

وضربت شرارة خارج

قبل أن فرس، في رحلته،

أشعل الأرض إلى لهب بحرارته ".

نسخ النشاط*


قالب ورجال تعليمات

(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)


تعليمات الطالب

قم بإنشاء لوحة عمل تحدد نغمة "رحلة بول ريفير" بأمثلة نصية.

  1. انقر فوق "بدء التخصيص".
  2. حدد ثلاث نغمات مختلفة في القصيدة واكتب اقتباسات تتعلق بها في الوصف.
  3. وضح كل مثال بالمشاهد والأحرف والعناصر المناسبة.


نسخ النشاط*



كيف نبرة أغنية "رحلة بول ريفير"

1

شارك الطلاب في مناقشة تعبيرية حول تحليل النغمة

عزز العمل الجماعي من خلال تشجيع الطلاب على مناقشة نغمات مختلفة يجدونها في القصيدة مع زميل أو مجموعة صغيرة. تشجع هذه النشاطات على الاستماع النشط وتساعد الطلاب على رؤية وجهات نظر متعددة أثناء عملهم معًا لتحديد ودعم اختيارات النغمة بأدلة من النص.

2

وجه الطلاب لاختيار اقتباسات داعمة معًا

شجع الطلاب على البحث عن اقتباسات كفريق تظهر نغمات مختلفة في القصيدة. يساعد التعاون الجماعي الطلاب على بناء مهارات التفكير النقدي حيث يبررون اختياراتهم ويشرحون منطقيتهم للأقران.

3

نمذج كيفية ربط الرسوم التوضيحية بالنغمة

اعرض رسم أو اختيار صور تتناسب مع شعور الاقتباس. تقوية الاتصالات البصرية الفهم وتساعد الطلاب على التعبير عن النغمة خارج الكلمات.

4

سهل المشاركة والتفكير

ادعُ المجموعات لعرض لوحات القصص الخاصة بهم وشرح كيف تمثل الرسوم التوضيحية والاقتباسات النغمة. يشجع ذلك على مهارات التحدث ويتيح للفصل الدراسي مقارنة التفسيرات.

الأسئلة الشائعة حول نغمة "رحلة بول ريفير"

ما هو نغمة "ركوب بول ريفير"؟

تتغير نغمة "ركوب بول ريفير" على مدار القصيدة، بما في ذلك مشاعر الرعب والكآبة والأمل. تعكس هذه النغمات التوتر والخوف والتفاؤل النهائي للحدث التاريخي.

كيف يمكن للطلاب تحديد النغمة في قصيدة مثل "ركوب بول ريفير"؟

يمكن للطلاب تحديد النغمة من خلال البحث عن لغة وصفية، كلمات عاطفية، وصور في القصيدة. يجب عليهم ربط هذه الأدلة بالمزاج الذي يخلقه الكاتب، باستخدام اقتباسات مباشرة كدليل.

ما هي بعض أمثلة النغمات المختلفة في "ركوب بول ريفير"؟

تشمل أمثلة النغمات في القصيدة الرعب ("توهج روحي"), الكآبة ("سفينة شبح") والأمل ("الشرارة التي أُشعلت بواسطة ذلك الحصان"). تظهر هذه الأسطر كيف يتغير المزاج.

لماذا من المهم فهم النغمة عند تدريس الشعر للصفوف 4-5؟

يساعد فهم النغمة الطلاب على الارتباط بمشاعر القصيدة، تحسين فهم القراءة، وتشجيع تحليل أعمق لنية الكاتب، وهو أمر ضروري لتطوير مهارات القراءة والكتابة.

ما هي نشاط سهل في الفصل لتعليم النغمة باستخدام "ركوب بول ريفير"؟

نشاط فعال هو إنشاء لوحة قصصية حيث يحدد الطلاب ثلاثة نغمات، يضيفون اقتباسات لكل واحدة، ويرسمون مشاهد. يجعل هذا المفاهيم المجردة ملموسة ويشرك المتعلمين البصريين.

المزيد من Storyboard That

ركوب بول ريفير



نسخ النشاط*