مخطط روما العنب القديم

يعد استخدام مخطط GRAPES لتنظيم المعلومات حول الحضارات القديمة أداة مفيدة لتعزيز تحليل الطلاب لخصائص ومساهمات المجتمع. يساعد تضمين المرئيات الطلاب على الاحتفاظ بتفاصيل كل فئة بشكل أفضل. في هذا النشاط ، سيقوم الطلاب بإنشاء مخطط GRAPES يوضح ما تعلموه عن روما القديمة . سوف يدرسون الجغرافيا والدين والإنجازات والسياسة والاقتصاد والبنية الاجتماعية.

عند التعرف على الحضارات القديمة ، قد يحتاج الطلاب إلى مدرسين لتوفير مجموعة متنوعة من الموارد. يمكن أن يكون استخدام الموارد المتنوعة مثل المصادر الأولية ومقاطع الفيديو والأغاني والقراءات من الكتب المدرسية والموسوعات والأدب مفيدًا للطلاب في الحصول على صورة دقيقة وكاملة عن الفترة الزمنية. يمكن للطلاب استخدام المخططات الرسومية لكتابة ملاحظات حول الفئات المختلفة أثناء تعلمهم.

هناك اختصارات مختلفة يمكن أن تكون مفيدة عند تحليل الحضارات القديمة ، ويمكنك تخصيص القالب بناءً على الإصدار الذي ترغب في استخدامه مع الطلاب. وتشمل هذه:

• القراصنة: البنية السياسية والفكرية والدينية والفنية والتكنولوجية والاقتصادية والاجتماعية
• الفارسية: سياسي ، اقتصادي ، ديني ، اجتماعي ، فكري ، فنون ، قريب (جغرافيا)
• العظماء: الحكومة ، الدين ، الاقتصاد ، الفنون / الثقافة ، التكنولوجيا ، الاختراعات والإنجازات ، النظام الاجتماعي

يرجى ملاحظة: الأنشطة الإضافية في خطة الدرس هذه تستخدم خرائط العنكبوت للتوسع في كل فئة. من خلال التركيز على فئة واحدة فقط ، يتم تشجيع الطلاب على تضمين المزيد من المعلومات. يمكن للطلاب الاجتماع معًا بعد إنشاء القصص المصورة الخاصة بهم لمشاركة ما تعلموه. يمكن استخدام مخطط GRAPES الكامل كتقييم آخر بعد تقديم الطلاب.

تاريخ الاستحقاق:

الهدف: إنشاء مخطط يصف الجوانب المختلفة لروما القديمة: الجغرافيا والدين والإنجازات والسياسة والاقتصاد والبنية الاجتماعية. للعثور على أعمال فنية وشخصيات مرتبطة بروما القديمة ، اكتب "روما" في مربع البحث في Storyboard Creator.

1. انقر فوق "بدء التخصيص".
2. اكتب وصفًا من جملة إلى ثلاثة لكل خلية.
3. قم بإنشاء رسم توضيحي يمثل كل فئة باستخدام المشاهد والأحرف والعناصر المناسبة.
4. احفظ واخرج عند الانتهاء.

المتطلبات: 4-6 خلايا على الأقل تعرض جوانب مختلفة من روما القديمة. المشاهد المناسبة لتوضيح كل فئة. 1-3 وصف جملة لكل خلية مما يدل على تفهمك.