لا يساعد إنشاء مخطط مؤامرة الطلاب على تعلم أجزاء الحبكة فحسب ، بل يعزز الأحداث الرئيسية ويساعد الطلاب على تطوير فهم أكبر للهياكل الأدبية. يمكن للطلاب إنشاء لوحة عمل تلتقط القوس السردي في عمل باستخدام لوحة عمل مكونة من ست خلايا تحتوي على الأجزاء الرئيسية من مخطط الرسم التخطيطي. في هذا النشاط ، سيقوم الطلاب بإنشاء رسم تخطيطي مرئي للأحداث الرئيسية في The Miracle Worker . يجب على الطلاب تحديد نقاط التحول الرئيسية في الرواية مثل العرض ، والعمل الصاعد ، والذروة ، والحركة المتساقطة ، والقرار.
ولادة مجموعة في Tuscombia، ألاباما، هيلين طفل يتمتع بصحة جيدة، ولكن الأوراق مرضها أعمى وأصم في 18 شهرا فقط القديم: المعرض. عندما تبلغ من العمر 6 سنوات ، تأتي آني سوليفان البالغة من العمر 20 عامًا لتعيش مع عائلة كيلر ، على أمل أن تتمكن من تعليم هيلين ومساعدة الأسرة.
العمل الصاعد: تعيش آني مع هيلين لمدة أسبوعين في منزل الحديقة. إنهم يحققون قدرًا كبيرًا من التقدم.
ذروة: تكتشف هيلين ما هو الماء وأن آني كانت تحاول تعليم كلماتها طوال الوقت.
Falling Action: تريد هيلين على الفور من آني أن تعلمها العديد من الكلمات الجديدة وتتحمس لتعلمها جميعًا.
الحل: هيلين تعطي آني المفاتيح التي كانت تخفيها. هذا رمز للثقة التي تتمتع بها هيلين الآن لآني.
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
تاريخ الاستحقاق:
الهدف: إنشاء رسم تخطيطي مرئي للعامل المعجزة .
تعليمات الطالب:
شارك الطلاب في حوار تفكيري لتعميق فهمهم لـالموظف المعجزة وهيكل الحبكة. تساعد المناقشات الصفية الطلاب على ربط الأحداث، والمواضيع، ونمو الشخصيات، وتعزيز التعلم بطريقة تفاعلية.
اكتب 3–5 أسئلة مفتوحة حول الحبكة أو الشخصيات. أسئلة مصاغة بشكل جيد تثير محادثة ذات مغزى وتُتيح للجميع فرصة للمشاركة.
ذكر الطلاب باستخدام المساعدات البصرية لدعم إجاباتهم. هذا يعزز الثقة ويشجع على إجابات مدروسة وقائمة على الأدلة.
دع الطلاب يفكرون في سؤال، يناقشونه مع شريك، ثم يشاركونه مع الصف. هذا يضمن سماع جميع الأصوات ويدعم المتحدثين الخجولين أو المترددين.
اختتم بتسليط الضوء على النقاط المهمة من النقاش. ربط الحديث بالمواضيع القادمة، مثل تحليل الشخصيات أو استكشاف المواضيع، للحفاظ على الزخم.
العاملة المعجزة تتبع حياة هيلين Keller، مع التركيز على كفاحها مع العمى والصمم. تشمل النقاط الرئيسية في الحبكة حياة هيلين المبكرة، وصول آني سوليفان، اختراق هيلين مع اللغة، وتطوير الثقة بينهما، مما يشكل الهيكل الكلاسيكي للحبكة: التمهيد، التصعيد، الذروة، التراجع، والحل.
يمكن للطلاب إنشاء مخطط حبكة لـالعاملة المعجزة عن طريق تقسيم القصة إلى العنوان، التمهيد، التصعيد، الذروة، التراجع، والحل. يجب على كل جزء اختيار حدث رئيسي، رسم أو اختيار صور، وكتابة وصف موجز لتوضيح القوس السردي بصريًا.
تحدث الذروة في العاملة المعجزة عندما تفهم هيلين Keller أخيرًا معنى الكلمات—وخاصة كلمة 'ماء'—مدركة أن آني سوليفان كانت تعلمها اللغة طوال الوقت. هذا اللحظة تمثل اختراق هيلين في التواصل.
استخدام لوحة القصص يساعد الطلاب على تنظيم الأحداث الرئيسية وهيكل القصة بصريًا. يعزز الفهم، ويدعم الذاكرة، ويساعد على فهم العناصر الأدبية من خلال جعل المفاهيم المجردة أكثر تماسكًا وجاذبية.
لتعليم هيكل الحبكة مع العاملة المعجزة، شجع الطلاب على التعرف على نقاط التحول، استخدام الصور لتمثيل الأحداث، وتلخيص كل مرحلة من مراحل الحبكة بشكل موجز. مناقشة القوس السردي وربط الأحداث بمخطط الحبكة يعمق الفهم الأدبي.