تصميم لطائرة ورقية لنشرة طائرة ورقية مهم بشكل لا يصدق: نشرة طائرة ورقية قد يقضون أيام عمل على طائرة ورقية له، وضمان أن تكون كل من سليم من الناحية الهيكلية وجميلة بصريا أو تخويف. طوال الرواية، قد يجد الطلاب أنفسهم والتواصل مع بعض الموضوعات والشخصيات الرئيسية. وهذه فرصة للطلاب لخلق العنصر البصري الذي يربط الرواية إلى حياتهم الخاصة. ويمكن للطلاب تصميم طائرة ورقية واللوحات في القصة المصورة باستخدام لدينا القصة المصورة الخالق. الاحالة على النحو التالي:
تصميم طائرة ورقية الخاصة بك لإظهار التحدي الذي كنت قد تغلب في حياتك، والناس الذين ساعدوا على طول الطريق.
في الحلقة الأولى، تصميم التمثيل المرئي للمشكلة معينة كنت قد واجهت في حياتك. في المربع وصف أدناه، ووصف الوضع.
أما في الجلسة الثانية، تصميم ومكان Storyboard That الشخصيات التي تصور الناس الذين ساعدوا على حل المشكلة أو التحدي. وصف كيف ساعدك في الوصف المربع أدناه.
مناقشة كيف تغلبت على المشكلة أو التحدي، وكانت النتيجة، وتصور هذه بصريا في الجلسة الثالثة الخاصة بك.
تصوير بصريا الدرس الذي تعلمته من هذا الوضع في لوحة الرابعة. وصف الدرس أدناه لوحة.
ضع عنوان مشروعك في الخلية. اكتب اسمك في المربع وصف أدناه.
ربط الكتاب. لدينا كل المشاكل والحالات التي كان علينا التغلب عليها. ما هي النصيحة التي تعطيها للأمير للمساعدة في تهدئة الشعور بالذنب له على خيانته حسن؟ اكتبه هنا، وخلق ذيل طائرة ورقية طائرة ورقية لديك.
| خلية 1: لوحة 1 | وهناك مشكلة أنا واجهت هذا العام هو الطلاق والدي. لقد كان من الصعب حقا على إخوتي وأنا، والدي خوض الكثير فوق رؤوسنا. |
|---|---|
| خلية 2: لوحة 2 | الناس الذين ساعدوني كثيرا من خلال هذه التجربة هي بلدي العمة نانسي والعم جيمي. سمحوا لي تأتي عندما أشعر بالإرهاق، وأنها تساعد لي مع واجباتي المنزلية. |
| خلية 3: لوحة 3 | طلاق والدي لا يزال مستمرا، ولكني تمكنت من التوصل الى تفاهم مع ذلك من خلال تقديم المشورة، والجلوس، ونقول لهم كيف يؤذينا قتالهم. ساعدت عمتي وعمي لي مع تحديد ماذا أقول لهم قبل جلست للتحدث معهم حول هذا الموضوع. |
| خلية 4: لوحة 4 | وهناك درس تعلمته من هذا هو لطلب المساعدة عندما أشعر بالإرهاق. تعلمت أيضا لا تحاول أن تأخذ على مشاكل الآخرين والمنازعات؛ أنا يجب أن تركز على التأكد من أن أقوم به بشكل جيد في المدرسة، ويجري كابتن فريق كرة القدم الخاص بي، والتأكد من أن إخواني لها التحدث الى شخص ما. |
| خلية 5: عنوان الخلية | بلدي طائرة ورقية |
| خلية 6: الذيل | بعض النصائح وأود أن تعطي للأمير لمساعدته على تهدئة ذنبه على حسن أن يذكر له أنه كان مجرد طفل، وكان والده يديم المعاملة غير العادلة له وحسن بينهما. عن طريق الحفاظ على اتصال دمائهم سرا، وقال انه ترك أمير نعتقد أن حسن كان مجرد موظف، ولم النقد المستمر له الأمير لا يساعد في هذه الحالة. حقيقة أن عمير يساعد سهراب هو تضحية كبيرة وقرارا شجاعا. أعتقد حسن سيكون من دواعي سرور أمير الآن. |
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
Student Instructions
عرض مشاريع الطلاب يتيح للجميع تقدير الجهود الإبداعية ويشجع الطلاب على الشعور بالفخر فيما يتعلمونه. إنشاء عرض أو فعالية يبني مجتمع الصف ويساعد الطلاب على ربط القصص الشخصية بالرواية.
اطلب من الطلاب أن يقدموا طائراتهم الورقية أو لوحات القصص النهائية. تأكد من أن كل طائرة ورقية تتضمن جميع اللوحات المطلوبة ومعلمة بوضوح باسم الطالب. هذا يساعد على ضمان اعتراف الجميع بالعرض.
رتب الطاولات، لوحات الإعلانات، أو مساحة الحائط لعرض الطائرات الورقية. علّق الطائرات الورقية باستخدام خيط أو شريط، أو عرض نسخ رقمية على شاشات الفصل. أضف تسميات أو أوصاف قصيرة ليفهم المشاهدون كل قصة.
امنح كل طالب فرصة لشرح لوحات الطائرة الورقية والتحديات الشخصية التي أظهروها. هذا يبني الثقة والتعاطف مع استماع الطلاب لتجارب بعضهم البعض.
قم بتسهيل مناقشة قصيرة أو اطلب من الطلاب أن يكتبوا ملاحظات إيجابية لزملائهم. التفكير في قصص الآخرين يساعد على تعزيز الاحترام وفهم أعمق لمواضيع الرواية.
يدعو نشاط "اصنع طائرتك الورقية" الطلاب إلى تصميم قصة مصورة لطائرتهم الورقية تربط بين التحديات الشخصية التي تغلبوا عليها ومواضيع رواد الطائرة. يمثل كل لوحة مرحلة مختلفة: التحدي، المساعدون، الحل، الدرس المستفاد، عنوان المشروع، ونصيحة لعمر، مما يسمح للطلاب بالتفكير في تجاربهم أثناء التفاعل مع الرواية.
يمثل الطلاب تحديًا شخصيًا بصريًا والأشخاص الذين ساعدوهم، ثم يربطون تجربتهم بـ "رواد الطائرة" من خلال تقديم نصيحة لعمر. يشجع هذا العملية على التعاطف، والتأمل الذاتي، وفهم أعمق لموضوعات الرواية.
الخطوات: 1) رسم تحدٍ شخصي في اللوحة 1. 2) تصوير المساعدين في اللوحة 2. 3) عرض الحل والنتيجة في اللوحة 3. 4) مشاركة الدرس المستفاد في اللوحة 4. 5) إضافة عنوان مشروعك في الخلية 5. 6) الربط بالرواية من خلال نصيحة لعمر في الخلية 6، وإنشاء ذيل الطائرة.
يساعد تصميم طائرة بصرية الطلاب على التعبير عن المشاعر، وربط الأدب بالحياة الواقعية، وبناء مهارات السرد القصصي. يحول المواضيع المجردة إلى عمل ملموس وإبداعي، ويعزز المشاركة والنمو الشخصي.
يقترح الطلاب غالبًا أن على عمر أن يسامح نفسه، ويعترف بدور الظروف والكبار، ويركز على تصحيح الأخطاء. يساعد مشاركة النصائح على معالجة مشاعرهم وفهم التعقيد الأخلاقي في الأدب.