في هذا النشاط ، يقرر الطلاب ما يعتقدون أنه الأجزاء المهمة في النص ، وتصنيفهم إلى بداية القصة ووسطها ونهايتها. إن جعل الطلاب يقررون البداية والوسط والنهاية سيساعدونهم على تقسيم النص ، ويسهل اختيار حدث أو حدثين رئيسيين لإنشاءه. يمكن للطلاب تخطيط أفكارهم مع شريك أو بشكل فردي ، وتحديد الأجزاء الرئيسية التي يرغبون في إضافتها إلى لوحة العمل الخاصة بهم.
تعرض لوحة العمل أعلاه مثالاً على البداية والوسط والنهاية ، ولكن يمكنك تعيين عدد من الإطارات ليستخدمها الطلاب بناءً على قدرة الطالب ، أو طول النص.
يتم تعيين صبي يبحث عن عمل من قبل رجل للذهاب لرسم عشرات اللوحات الإعلانية.
كانوا يعملون في لوحات اللوحات الصحراوية. يرسمون كلمة واحدة فقط ، ArrowStar ، وسيدة. يريد الصبي أن يرسم أكثر ، مثل الجبل أو حتى السحابة ، لكن الرجل يقول لا. يتساءلون ما هو ArrowStar.
كان رجل يرتدي بدلة بيضاء حلمًا لـ ArrowStar: كوستر أسطواني. يقول الرسام إن الأحلام تأتي بأحجام مختلفة وتطلب من الصبي البقاء ومواصلة العمل معه. الولد ينخفض وينفصل عن مطاردة حلمه في أن يصبح رسامًا.
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
جعل ملخص القصص المصورة من علامة الرسام .
وضح ما الذي يجعل الحدث مهمًا في القصة. ناقش مع الطلاب كيف يمكن تحديد نقاط التحول، قرارات الشخصيات، أو التغييرات في البيئة لمساعدتهم على التركيز على التفاصيل الأكثر أهمية لمخطط القصص الخاص بهم.
قدم للطلاب منظم رسومي بسيط مقسم إلى بداية، وسط، ونهاية. يساعدهم هذا الوسيط البصري على تنظيم الأحداث بشكل منطقي ويضمن تمثيل كل قسم.
وضح كيف تختار الأحداث الرئيسية بالتفكير بصوت عالٍ أثناء قراءة فقرة قصيرة. أظهر للطلاب كيف يقررون أي اللحظات يجب أن يدرجوها في كل إطار من مخطط القصة.
قم بتقسيم الطلاب إلى أزواج أو مجموعات صغيرة لمناقشة اختياراتهم للأحداث الرئيسية. تساعد المحادثات التعاونية الطلاب على تبرير اختياراتهم والنظر في وجهات نظر مختلفة.
ذكر الطلاب بكتابة جمل واضحة وموجزة تحت كل صورة. يعزز هذا الفهم ويربط الصور بالنص.
رسام الإعلانات بواسطة ألين ساي يتحدث عن فتى صغير تعاقد معه لرسم لوحات إعلانية في الصحراء. هو وصاحب العمل الخاص به يرسمان فقط كلمة ArrowStar وسيدة. فضوليين حول ArrowStar، يتعلمون لاحقًا أنه حلم لركوب الأفعوانية. في النهاية، يطارد الفتى حلمه في أن يصبح رسامًا.
لإنشاء ملخص لقصص اللوحة، يرسم الطلاب صورة للبداية والوسط والنهاية من القصة. تحت كل صورة، يكتبون جملة تشرح تلك الجزء من الحبكة. هذا يساعدهم على تقسيم وفهم الأحداث الرئيسية في القصة.
البداية: يُعيَّن فتى لرسم اللوحات الإعلانية. الوسط: يرسم علامات ArrowStar ويتساءل عن معناها. النهاية: يتعلم الفتى عن مشروع حلم ويقرر متابعة حلمه في أن يصبح رسامًا.
تقسيم القصة إلى بداية، وسط، ونهاية يسهل على الطلاب تحديد الأحداث الرئيسية، وتنظيم أفكارهم، وتحسين فهمهم ومهارات إعادة السرد.
نصائح: استخدم القصص المصورة لمساعدة الطلاب على تصور الأحداث، شجع على التخطيط الثنائي، عدل عدد الإطارات حسب القدرة، واطلب من الطلاب كتابة جمل لكل جزء. هذا يدعم فهم بنية القصة والأفكار الرئيسية.