في هذا النشاط، والطلاب إظهار فهمهم لل مفردات الكلمات باستخدام فراير نموذج. بعد اختيار كلمة واحدة، توفر للطلاب تعريف، وخصائص، والأمثلة (المرادفات)، وغير الأمثلة (المتضادات) كلمة. ويمكن الحصول على الطلاب المفردات، أو أنها يمكن أن تستخدم كلمات أنهم اكتشفوا من خلال قراءتهم للنص.
يستخدم هذا المثال كلمة "فتنة".
تعريف: عنيف، ضجة صاخبة حشد
الخصائص: "مع ابتسامة أشرق محيا المحبة المسيحية كيسي العظيم. انه هدأ الاضطراب المتزايد. كان زايد لعبة على المضي قدما. "
أمثلة: اضطراب والإثارة، ومكافحة الشغب، هرج ومرج
غير الأمثلة: الهدوء، الاتفاق والوئام والسلام والنظام
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
إنشاء فراير نموذج لأحد المفردات من كيسي في الخفاش.
عزز مشاركة الطلاب من خلال إنشاء مساحة مشتركة حيث يمكن للجميع المساهمة بكلمات المفردات ومعانيها. هذا يعزز الشعور بالملكية ويقوي التعلم حيث يرى الطلاب عملهم معروضًا ومرجعًا خلال الوحدة.
تمكين الطلاب عن طريق تعيين محققين مفردات متناوبين يجدون ويقدمون كلمات غير مألوفة من النص. هذا يشجع على القراءة النشطة ويضمن استكشاف مجموعة متنوعة من الكلمات.
أظهر رسم أو العثور على صور تلتقط معنى مصطلحات المفردات. المرئيات تساعد الطلاب على تذكر وربط الكلمات الجديدة بشكل أكثر فعالية.
زوج الطلاب لشرح كلماتهم المختارة ونماذج فريير لزملائهم. التعليم بين الأقران يعزز الثقة ويعمق الفهم للجميع المعنيين.
خصص وقتًا أسبوعيًا لمراجعة الإضافات الجديدة، مناقشة الاستخدام، والاحتفال بالمساهمات الإبداعية. هذا يحافظ على الاهتمام ويعزز أهمية تطوير المفردات.
نموذج فريير هو منظم رسومي يساعد الطلاب على فهم مفردات جديدة من خلال تعريف الكلمة، سرد خصائصها، تقديم أمثلة (مرادفات)، وعدم أمثلة (ضد). استخدامه مع كلمات من "كيسي عند المضرب" يشجع على فهم أعمق وتفاعل أكبر مع النص.
لإنشاء لوحة مفردات مرئية، اختر كلمة من "كيسي عند المضرب"، املا نموذج فريير بتعريفها، وخصائصها، وأمثلةها، وعدم أمثلتها، وأضف رسومات أو صور ذات صلة لدعم كل قسم لفهم أفضل.
الكلمات الفعالة من "كيسي عند المضرب" تشمل ضجيج، خير، وجه، فوضى، وتناغم. توفر هذه الكلمات فرصًا غنية للنقاش والتمثيل البصري.
استخدام أمثلة وعدم أمثلة يساعد الطلاب على تمييز معنى الكلمة بشكل أوضح، ويعزز الفهم، ويمكّنهم من استخدام الكلمة بدقة في السياق.
أفضل طريقة هي الجمع بين مشاهد، شخصيات، وأشياء من القصة مع صور أو رسومات، أو استخدام موارد مثل Photos for Class، لعرض معنى كل كلمة بشكل بصري.