تعلم تلخيص القصة هو مهارة سيستخدمها الطلاب طوال حياتهم. بدءًا من البداية والوسط والنهاية ، سيتعلم الطلاب تحديد المشاهد المهمة في القصص بطريقة تخلق ملخصًا سهل الفهم. في هذا النشاط ، سيقوم الطلاب بإنشاء لوحة عمل مكونة من 3 خلايا تلخص لعبة Underground to Canada . قد يختار المعلمون أن يطلبوا من الطلاب توضيح مخطط مخطط تقليدي كطريقة للتمييز بين هذه المهمة للطلاب الطموحين ، وجعلهم يفصلون القصة في العرض ، والصراع ، والعمل الصاعد ، والذروة ، والوقوع في العمل ، والحل.
البداية: عندما قابل القراء جوليلي لأول مرة ، تم استعبادها في مزرعة هنسن في فيرجينيا مع والدتها ؛ لقد عاشوا هناك منذ أن ولدت جوليلي ويعاملون بشكل أفضل من معظم العبيد الآخرين ، على حد علمهم. عندما يصل تاجر رقيق سيء ، يتم فصل جوليلي عن والدتها وبيعها إلى رايليز في ولاية ميسيسيبي.
الوسط: بعد رحلة طويلة وبائسة ، وصلت جوليلي والآخرون ، بمن فيهم صديقتها الجديدة ليزا ، إلى مزرعة رايلي. إنه مكان مروع ، لكن جوليلي لديها أمل جديد عندما تكتشف أن السيد روس ، الذي تنكر في هيئة عالم طيور ، يخطط لمساعدة بعض العبيد على الهروب. جوليلي وليزا ورجلان يدعى آدم وليستر يبدأون رحلتهم على قطار الأنفاق.
النهاية: بعد رحلة طويلة أخرى ، انفصالهما عن ليستر وآدم ، والعديد من المكالمات القريبة ، والعديد من اللحظات المخيفة ، وصل جوليلي وليزا إلى كندا. لم شمل جوليلي مع ليستر وأمها ، التي وافقت على رعاية ليزا.
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
تاريخ الاستحقاق:
الهدف: إنشاء ملخص مرئي لـ Underground to Canada .
تعليمات الطالب:
عزز التفكير النقدي من خلال توجيه الطلاب للمناقشة حول المواضيع الرئيسية، الشخصيات والسياق التاريخي. شجع على حوار محترم ووجهات نظر متنوعة لتعميق الفهم.
صمّم أسئلة محفزة للتفكير تتجاوز تفاصيل الحبكة، مثل 'كيف أظهرت جوللي الشجاعة؟' أو 'ماذا تعني الحرية في القصة؟' يساعد هذا الطلاب على التواصل الشخصي والتفكير النقدي.
اشرح معايير مناقشة الفصل مثل الاستماع عند تحدث الآخرين واستخدام أدلة من الكتاب. نمذج الاختلاف بشكل محترم لخلق مساحة آمنة لجميع الأصوات.
دع الطلاب يناقشون في أزواج أو مجموعات صغيرة أولاً لبناء الثقة وتوليد الأفكار. ادعُ المجموعات لمشاركة الرؤى مع الصف، لضمان مشاركة أكبر.
ربط موضوعات مثل الحرية، الشجاعة، والعدالة بالأحداث الجارية أو حياة الطلاب. شجع الطلاب على إجراء اتصالات ذات معنى لمشاركة أعمق.
Underground to Canada يتبع جوللي، فتاة عبودية صغيرة، عندما يتم فصلها عن والدتها، وتواجه صعوبات في مزرعة جديدة، وتفر عبر السكة الحديد تحت الأرض. بمساعدة الأصدقاء والحلفاء، تسافر بشجاعة إلى الحرية في كندا وتلتقي بأحبائها في النهاية.
يمكن للطلاب أن يقوموا بـ تلخيص Underground to Canada عن طريق تقسيم القصة إلى ثلاثة أجزاء رئيسية: البداية (حياة جوللي وانفصالها عن والدتها)، الوسط (تجاربها وخطة هروبها في مزرعة ريللي)، و النهاية (رحلتها إلى الحرية واللقاء في كندا).
مخطط الحبكة يُظهر بشكل بصري بنية القصة، بما في ذلك العرض، الصراع، تصاعد الأحداث، الذروة، تراجع الأحداث، والحل. بالنسبة لـ Underground to Canada، يمكن للطلاب استخدام مخطط الحبكة لتقسيم المشاهد الرئيسية وفهم تقدم القصة بشكل أفضل.
المشاهد الرئيسية لـ ملخص اللوحة القصصية هي: انفصال جوللي عن والدتها، خطة الهروب في مزرعة ريللي، ووصولها إلى كندا. هذه اللحظات تبرز التحديات الرئيسية ونقاط التحول في القصة.
وجه الطلاب للتركيز على الأحداث الرئيسية: الوضع الأولي في المزرعة، الانفصال، الرحلة، الهروب، والحل في كندا. شجعهم على البحث عن المشاهد التي تغير اتجاه القصة أو تظهر نمو الشخصية.