"من خلال استخدام المنتج، كانوا متحمسين للغاية وتعلموا الكثير..."- أمينة مكتبة ومعلمة تكنولوجيا تعليمية من رياض الأطفال حتى الصف الخامس
آخر طريقة رائعة لإشراك الطلاب الخاص بك هو من خلال إنشاء القصص المصورة التي تستخدم مفردات من "محتويات جيب الرجل الميت". وهنا لائحة من عدد قليل من المفردات التي تدرس عادة مع القصة، ومثال على متن المفردات البصرية.
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
إظهار فهمك للمفردات في "محتويات جيب الرجل الميت" من خلال خلق تصورات.
مستوى الصف 9-10
مستوى الصعوبة 1 (تقديم / تعزيز)
نوع من التنازل فرد أو شريك
نوع النشاط: لوحات المفردات البصرية
(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)
| بارع | المستجدة | البداية | |
|---|---|---|---|
| كلمة 1 - الجملة | يستخدم كلمة المفردات بشكل صحيح في المثال الجملة في كل معنى والسياق. | يمكن فهم معنى الجملة، ولكن يتم استخدام كلمة المفردات برعونة أو في سياق خاطئ. | لم يتم استخدام كلمة المفردات بشكل صحيح في الجملة سبيل المثال. |
| كلمة 1 - التصور | الخلية القصة المصورة يبين بوضوح معنى كلمة المفردات. | وتتعلق الخلية القصة المصورة لمعنى كلمة المفردات، ولكن من الصعب فهم. | الخلية القصة المصورة لا ترتبط بشكل واضح لمعنى كلمة المفردات. |
| كلمة 2 - الجملة | يستخدم كلمة المفردات بشكل صحيح في المثال الجملة في كل معنى والسياق. | يمكن فهم معنى الجملة، ولكن يتم استخدام كلمة المفردات برعونة أو في سياق خاطئ. | لم يتم استخدام كلمة المفردات بشكل صحيح في الجملة سبيل المثال. |
| كلمة 2 - التصور | الخلية القصة المصورة يبين بوضوح معنى كلمة المفردات. | وتتعلق الخلية القصة المصورة لمعنى كلمة المفردات، ولكن من الصعب فهم. | الخلية القصة المصورة لا ترتبط بشكل واضح لمعنى كلمة المفردات. |
| كلمة 3 - الجملة | يستخدم كلمة المفردات بشكل صحيح في المثال الجملة في كل معنى والسياق. | يمكن فهم معنى الجملة، ولكن يتم استخدام كلمة المفردات برعونة أو في سياق خاطئ. | لم يتم استخدام كلمة المفردات بشكل صحيح في الجملة سبيل المثال. |
| كلمة 3 - التصور | الخلية القصة المصورة يبين بوضوح معنى كلمة المفردات. | وتتعلق الخلية القصة المصورة لمعنى كلمة المفردات، ولكن من الصعب فهم. | الخلية القصة المصورة لا ترتبط بشكل واضح لمعنى كلمة المفردات. |
آخر طريقة رائعة لإشراك الطلاب الخاص بك هو من خلال إنشاء القصص المصورة التي تستخدم مفردات من "محتويات جيب الرجل الميت". وهنا لائحة من عدد قليل من المفردات التي تدرس عادة مع القصة، ومثال على متن المفردات البصرية.
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
إظهار فهمك للمفردات في "محتويات جيب الرجل الميت" من خلال خلق تصورات.
مستوى الصف 9-10
مستوى الصعوبة 1 (تقديم / تعزيز)
نوع من التنازل فرد أو شريك
نوع النشاط: لوحات المفردات البصرية
(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)
| بارع | المستجدة | البداية | |
|---|---|---|---|
| كلمة 1 - الجملة | يستخدم كلمة المفردات بشكل صحيح في المثال الجملة في كل معنى والسياق. | يمكن فهم معنى الجملة، ولكن يتم استخدام كلمة المفردات برعونة أو في سياق خاطئ. | لم يتم استخدام كلمة المفردات بشكل صحيح في الجملة سبيل المثال. |
| كلمة 1 - التصور | الخلية القصة المصورة يبين بوضوح معنى كلمة المفردات. | وتتعلق الخلية القصة المصورة لمعنى كلمة المفردات، ولكن من الصعب فهم. | الخلية القصة المصورة لا ترتبط بشكل واضح لمعنى كلمة المفردات. |
| كلمة 2 - الجملة | يستخدم كلمة المفردات بشكل صحيح في المثال الجملة في كل معنى والسياق. | يمكن فهم معنى الجملة، ولكن يتم استخدام كلمة المفردات برعونة أو في سياق خاطئ. | لم يتم استخدام كلمة المفردات بشكل صحيح في الجملة سبيل المثال. |
| كلمة 2 - التصور | الخلية القصة المصورة يبين بوضوح معنى كلمة المفردات. | وتتعلق الخلية القصة المصورة لمعنى كلمة المفردات، ولكن من الصعب فهم. | الخلية القصة المصورة لا ترتبط بشكل واضح لمعنى كلمة المفردات. |
| كلمة 3 - الجملة | يستخدم كلمة المفردات بشكل صحيح في المثال الجملة في كل معنى والسياق. | يمكن فهم معنى الجملة، ولكن يتم استخدام كلمة المفردات برعونة أو في سياق خاطئ. | لم يتم استخدام كلمة المفردات بشكل صحيح في الجملة سبيل المثال. |
| كلمة 3 - التصور | الخلية القصة المصورة يبين بوضوح معنى كلمة المفردات. | وتتعلق الخلية القصة المصورة لمعنى كلمة المفردات، ولكن من الصعب فهم. | الخلية القصة المصورة لا ترتبط بشكل واضح لمعنى كلمة المفردات. |
عزز احتفاظ المفردات من خلال دمج أنشطة تدريب سريعة في جدولك اليومي. التعرض المنتظم يساعد الطلاب على استيعاب كلمات جديدة واستخدامها في السياق.
أنشئ مساحة مخصصة في صفك لجدار مفردات. عرض المصطلحات الرئيسية بصريًا يشجع على المراجعة والمراجعة المنتظمة خلال وحدتك.
اشرك الطلاب بألعاب تفاعلية مثل بينجو المفردات أو التمثيل الإشاري. اللعب التعاوني يجعل تعلم كلمات جديدة ممتعًا وذو ذكريات طويلة الأمد.
اطرح على الطلاب أن يربطوا كل كلمة بتجاربهم أو اهتماماتهم الشخصية. الاتصالات الشخصية تعمق الفهم وتجعل المفردات أكثر معنىً.
تحقق من فهم المفردات من خلال جعل الطلاب يستخدمون كلمة جديدة في جملة قبل مغادرة الفصل. ردود الفعل الفورية تساعدك على تحديد من يحتاج إلى دعم إضافي.
كلمات المفردات الرئيسية من "Contents of the Dead Man’s Pocket" تتضمن هش، معقد، براعة، إسقاط، لا نهائي، ارتد، غير معاق وبصورة غير ملحوظة. تعليم هذه الكلمات يساعد الطلاب على فهم القصة بشكل أفضل وتحسين مهارات اللغة لديهم.
لإنشاء درس مفردات مشوق، اطلب من الطلاب اختيار ثلاث كلمات، العثور على تعريفاتها، كتابة جمل، وتوضيح المعاني باستخدام لوحات القصص أو الصور. هذا النهج التفاعلي يعزز فهم الكلمات ويربط المفردات بسياق القصة.
يستخدم لوحة المفردات البصرية صورًا، مشاهد، وجمل لتمثيل وتوضيح كلمات المفردات. يساعد الطلاب على تذكر التعريفات من خلال ربط الكلمات بالصور، مما يجعل التعلم أكثر تفاعلية وسهولة.
يمكنك العثور على موارد وقوالب للوحات المفردات على مواقع الويب التعليمية، منصات موارد المعلمين، أو بالبحث عن "قوالب لوحات المفردات البصرية" عبر الإنترنت. غالبًا ما تتضمن هذه الأدوات تخطيطات قابلة للتحرير وأمثلة على لوحات مخصصة لوحدات الأدب.
تشمل أفضل الممارسات لتعليم المفردات لطلاب الصف التاسع والعاشر استخدام سياق من القصة، تشجيع الطلاب على كتابة جمل، دمج العناصر البصرية، وتعزيز التعاون بين الأقران. تنويع الأنشطة يحافظ على تفاعل الدروس ويدعم فهمًا أعمق.
"من خلال استخدام المنتج، كانوا متحمسين للغاية وتعلموا الكثير..."- أمينة مكتبة ومعلمة تكنولوجيا تعليمية من رياض الأطفال حتى الصف الخامس
"أقوم بإعداد جدول زمني لنابليون وأطلب من الطلاب تحديد ما إذا كان نابليون رجلاً صالحًا أم رجلاً سيئًا أم بينهما."-معلم التاريخ والتربية الخاصة
"يُتاح للطلاب الإبداع باستخدام Storyboard That ، حيث يتوفر لهم العديد من العناصر المرئية للاختيار من بينها... مما يجعل التطبيق في متناول جميع الطلاب في الفصل."-معلم الصف الثالث