أجزاء من الجملة أو مجموعات

إن المفهوم الأكثر أهمية لبدء سادة الكسور لفهمهم هو أجزاء من أجمعين أو أجزاء من مجموعات . يرى الطلاب ويسمعون الأجزاء والأصوات المستخدمة يوميًا ، ولكن تمثيل هذه القيم رقميًا قد يكون أمرًا صعبًا. ابدأ أولاً بالأشكال التي تم تقسيمها إلى أسهم متساوية (دوائر ، مربعات ، سداسية ، وما إلى ذلك) ، ثم بمجرد أن يدرك الطلاب المفهوم ، انتقل إلى أجزاء من مجموعات. الكسور في مجموعة هي مفهوم أكثر فائدة للمشاكل العالمية والتطبيق الواقعي.

مثال واحد قد يكون:

1/4 من الفصل هو 6 طلاب ، كم عدد الطلاب في الفصل؟

في هذا النشاط ، سيقوم الطلاب بإنشاء أمثلة مختلفة لمجموعات الكسور عن طريق إنشاء مجموعات متساوية من الأشكال أو الكائنات البسيطة وترميز المجموعات بالألوان . القالب الذي يأتي مع المهمة فارغ ، ولكن يمكن تعديل المثال أعلاه من أجل تلبية احتياجات طلابك وإضافتهم كقالب ثانوي. اجعل الأمر أكثر صعوبة عن طريق إضافة صفوف و / أو أعمدة ، أو تقديم معلومات إرشادية أقل في مربعات الوصف ، أو جعل الطلاب يختارون عدد الكائنات وأنواعها. لا تنس تحديث التعليمات حتى يعرف الطلاب ما هو متوقع منهم!

تعليمات الطالب

قم بإنشاء لوحة عمل تعطي أمثلة على مجموعات الكسور باستخدام الأشكال الملونة.

1. انقر فوق "بدء الواجب".
2. تغيير ألوان الأشكال لمطابقة الجملة في مربع الوصف.
3. تغيير الفراغات إلى أرقام لتتناسب مع صورتك.
4. حفظ وتقديم القصة المصورة الخاصة بك.