الأدب البائس هو نوع فرعي سريع النمو من الروايات الشعبية. غالبًا ما يستخدم المؤلفون المعتقدات الخاطئة لنقل رسالة حول العالم الذي نعيش فيه اليوم. Dystopias هي مجتمعات معيبة للغاية. في هذا النوع ، غالباً ما يكون الإعداد مجتمع ساقط ، يحدث عادة بعد حرب واسعة النطاق أو حدث مروع آخر ، تسبب في فوضى في العالم السابق. في العديد من القصص ، تثير هذه الفوضى حكومة شموليّة تفرض سيطرة مطلقة. تكمن العيوب في هذا النوع من التفكير المرير حول القمع والقيود المفروضة على الحرية من قبل السلطات المركزية.
يمكن للطلاب تتبع عناصر المجتمع البائس "هاريسون بيرجيرون" أثناء قراءتهم. اطلب من الطلاب تتبع العناصر الستة الشائعة لمقولة ما ، ثم تصوير هذه العناصر في لوحة العمل مع عرض تسعير مساند.
| جزء | مثال من النص |
|---|---|
| يتم تقييد الناس من الفكر والعمل المستقل. | مثال:
“حاول أن يفكر قليلاً عن الباليه. كان جورج يلعب بمفهوم غامض بأن الراقصات لا ينبغي أن يعانوا. لكنه لم يتأخر كثيرا في ذلك قبل أن يتسبب صوت آخر في إذاعة أذنه في تشتيت أفكاره ». |
| غالباً ما تكون الحكومة المسيطرة ظالمة. | مثال:
"ثم جاء ديانا مون جلامبرز ، وهو سائق هانديكابير جنرال ، إلى الاستوديو بصاروخ مزدوج العيار ذي ماسورة مزدوجة. أطلقت مرتين ، وكان الإمبراطور والإمبراطورة ميتين قبل أن يضربوا الأرض. قام ديانا مون جلامبرز بتحميل السلاح مرة أخرى. وجهتها إلى الموسيقيين وأخبرتهم أن لديهم عشر ثوانٍ ليعودوا إلى معوقاتهم ". |
| الإعداد في كثير من الأحيان مستقبلية ، أو في عالم خيالي. | مثال:
"كان عام 2081 ، وكان الجميع متساوين في النهاية." |
| يحتوي على عناصر المطابقة ، أو المساواة المطلقة. | مثال:
لم يكونوا متساوين أمام الله والقانون. كانوا متساوين في كل طريقة. لم يكن أحد أكثر ذكاء من أي شخص آخر. لم يكن أحد أفضل من أي شخص آخر. لم يكن أحد أقوى أو أسرع من أي شخص آخر. |
| تصور الحكومة مجتمعها كدولة فاضلة. | مثال:
قال جورج: "إذا حاولت الابتعاد عنه ، فسوف يفلت الآخرون منه ، وسرعان ما سنعود مرة أخرى إلى العصور المظلمة مرة أخرى ، حيث يتنافس الجميع ضد الجميع. لا تحب ذلك ، أليس كذلك؟ |
| بطل الرواية يرغب في استعادة الناس إلى الحياة التقليدية. | مثال:
في حين أن هاريسون ليس بطل الرواية ، فإنه يحاول التمسك بالنظام عن طريق الخروج من السجن ، معلناً نفسه أفضل من غيره من خلال جعله "إمبراطوراً" ، مما يجبر الموسيقيين على لعب الموسيقى المحسنة ، ويظهر للمشاهدين كيفية الرقص غير المرتبطين بها. المعوقات الحكومية. "لم يتم التخلي عن قوانين الأرض فحسب ، بل قانون الجاذبية وقوانين الحركة أيضًا". |
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
خلق القصة المصورة التي تظهر العناصر الستة من الواقع المرير في "هاريسون بيرجيرون".
شجع الطلاب على مشاركة نتائج قصتهم المصورة خلال مناقشة في الفصل أو ضمن مجموعات صغيرة. يساعد ذلك الطلاب على تعميق فهمهم من خلال شرح اختياراتهم والنظر في تفسيرات مختلفة من زملائهم.
قسم الطلاب إلى مجموعات صغيرة وعيّن لكل مجموعة عنصر ديستوبي معين لتحليله. يتيح ذلك للطلاب التركيز بعمق على جانب معين ثم تدريسه لزملائهم، مما يعزز التعاون وملكية التعلم.
زوّد نموذجًا أو منظّمًا بيانيًا لمساعدة الطلاب على تنظيم أفكارهم أثناء تحديد أدلة النص، والتلخيص، ورسم كل عنصر ديستوبي. يدعم ذلك الطلاب الذين قد يحتاجون إلى هيكل إضافي للمهام المعقدة.
اطلب من الطلاب تحديد التشابهات بين العناصر الديستوبيّة في "هاريسون بيرجرون" والقضايا في عالم اليوم. تعزز هذه النشاطات التفكير النقدي وتُظهر أهمية الأدب في حياة الطلاب.
تحدَّ الطلاب لكتابة مشهد قصير أو إنشاء قطعة فنية بصرية تتخيَّل قانونًا جديدًا أو حدثًا في عالم "هاريسون بيرجرون". يشجع هذا على الإبداع ويساعد الطلاب على استيعاب خصائص المجتمعات الديستوبية.
هاريسون بيرجيرون يضم ستة عناصر رئيسية للديستوبيا: فقدان التفكير المستقل، السيطرة القمعية للحكومة، بيئة مستقبلية، المطابقة القسرية والمساواة القصوى، وهم الوهمية لمجتمع مثالي، وبطل يتحدى النظام. تبرز هذه العناصر مخاطر المساواة المفروضة والسلطة الاستبدادية.
لتدريس مواضيع الديستوبيا في "هاريسون بيرجيرون"، اطلب من الطلاب تحديد وتوضيح أمثلة على العناصر الديستوبية من النص باستخدام لوحة قصص. شجع النقاش حول كيف تعكس هذه العناصر قضايا العالم الحقيقي واطلب من الطلاب ربط القصة بالمجتمع المعاصر.
الديستوبيا مجتمع يعاني من القمع، فقدان الحرية، والسيطرة، وغالبًا ما يُعرض كتحذير؛ أما اليوبيا فهي مجتمع مثالي ومتكامل. في "هاريسون بيرجيرون"، تتظاهر الحكومة أن المجتمع يختزل يوتوبيا، لكنه في الواقع يعمل كديستوبيا حقيقية.
هاريسون بيرجيرون يُعتبر قصة ديستوبية لأنه يصور مجتمعًا يُفرض فيه المساواة المطلقة من خلال قوانين قمعية وفقدان الفردية، مما يُظهر العواقب السلبية للسيطرة الحكومية المتطرفة.
مثال على قمع الحكومة في "هاريسون بيرجيرون" هو عندما تستخدم المديرة العامة، ديانا مون غلامبرز، العنف لفرض المطابقة ومعاقبة التمرد، كما حدث عندما أطلقت النار على هاريسون والإمبراطورة على الهواء مباشرة على التلفزيون.