وفاة بائع متجول مليء العناصر الأدبية المشتركة التي تعتبر مهمة للطلاب لاستكشاف. لأن هذه هي واحدة من المآسي الأكثر شهرة ميلر، فإنه من المفيد للطلاب لفهم لماذا يتم تصنيفها على أنها مأساة. قبل كل شيء، مراكز حول البطل التراجيدي. ومع ذلك، بطل الرواية ميلر هو نوع جديد من البطل التراجيدي: "الرجل العادي". هذا الحرف يختلف من أبطال المأساوية التقليدية، في مقال ميلر، "مأساة والرجل المشترك"، وهو ما يفسر كيف يختلف هذا الإصدار من النموذج الأصلي اليوناني الكلاسيكي.
بعد قراءة المسرحية، اطلب من الطلاب لقراءة مقال ميلر عن "مأساة والرجل العادي" وخلق القصة المصورة التي تصور ويلي باعتباره البطل التراجيدي.
الرجل العادي هو موضوع عرضة للمأساة في أعلى معانيها منذ الرجل العادي هو relatable بسهولة للجمهور. في هذه المسرحية، ويلي لومان هو بائع الطبقة الوسطى الذي يريد أن يعمل بجد وإعالة أسرته.
| الصفات | ميلر مشاهدة | مثال من وفاة بائع متجول |
|---|---|---|
| عيبة
ويؤدي وجود خطأ في حرف | ميلر يعتقد أنها كانت رغبة متأصلة يظلوا سلبيين في مواجهة ما تتصور الطابع يشكل تحديا لكرامته. | يرفض ويلي لقبول تم إنشاؤه العمل الجاد والتصميم النجاح. |
| الغطرسة
الكبرياء المفرط | ونظرا ميلر، البطل التراجيدي هو "الطابع الذي هو على استعداد لوضع حياته، إذا لزم الأمر، لضمان شيء واحد - إحساسه بالكرامة الشخصية." | ويلي فخورة جدا لاتخاذ وظيفة من جاره، ولكن ينتحر لضمان عائلته لديه الاستقرار المالي أنه لا يمكن أن توفر. |
| Peripeteia
عكس فورتشن | ميلر يعتقد أن البطل يمكن نزوح من ثروة. المأساة، ثم، "هو نتيجة من إجمالي إكراه الرجل لتقييم نفسه بالعدل". | طوال المسرحية يشير يلي للآخرين من حوله الذين هم أكثر نجاحا وجود الحظ أو الكاريزما. يتحدث عن أسفه أنه خلال لن مع أخيه إلى أفريقيا، والتي جعلت منه الأغنياء. |
| Anagnorisis
لحظة من اكتشاف الحرجة | لميلر، وتدمير الرجل العادي يأتي جنبا إلى جنب مع تحقيق بطل الرواية الذي هو على خلاف مع العالم، وبيئته لا يمكن أن تتغير لتحقيق اهدافه. | بعد لإطلاق النار، ويلي يدرك أنه لن ينجح في الأعمال التجارية، وأنه على الرغم من جهوده جيدة، ابنه لم تحقق طموحات شغل لهم. |
| عدو
المصير الذي لا يمكن تجنبها | ويقول ميلر مأساة "يفترض خاطئ أو شر في بيئة [بطل الرواية]." شيء ما تعيق بطل الرواية من تحقيق مكانه الصحيح. | ما حدث قد حدث، ما سيكون سيكون. ويلي قديمة جدا لتغيير ولا يمكن تغيير الماضي. |
| التنفيس
الشعور الجمهور من الشفقة أو الخوف بعد سقوط البطل | ونظرا ميلر، يمكن للجمهور الحديث تتصل الرجل العادي في "الخوف الكامن وراء تشريدهم، الكارثة الكامنة في تمزقها بعيدا عن الصورة التي اخترناها ما والذين نحن في هذا العالم." | ويترك للجمهور مع شعور الشفقة للانتحار يائسة لوهمان، وويخشون من أنهم أيضا قد تكون حياتهم حيث لن تتحقق أحلامهم الحية. |
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
خلق القصة المصورة التي تظهر كيف يلي يمكن اعتباره البطل التراجيدي.
شجع الحوار المتفكر من خلال إعداد مقارنة بين ويلي لومان وأبطال المأساة الكلاسيكيين مثل أوديسيوس أو هاملت. هذا يسمح للطلاب بتحليل الاختلافات في الخلفية، والدوافع، والسقوط، مما يعمق فهمهم لأسلوب ميلر الفريد في المأساة.
صمم أسئلة مفتوحة مثل، “ما الذي يجعل ويلي قريباً من الجمهور الحديث؟” أو “كيف يختلف سقوطه عن سقوط بطل كلاسيكي؟” لمساعدة الطلاب على التفكير النقدي وربط الأفكار.
أظهر كيف تدعم الآراء باستخدام اقتباسات من مقال ميلر والمسرحية. على سبيل المثال، أبرز إيمان ويلي بالكرامة وقارنها بجموح أوديسيوس الملكي، موضحاً للطلاب كيفية بناء حجج قوية تعتمد على النص.
قسّم الفصل إلى مجموعات وامنح كل مجموعة بطل مأساوي مختلف للمقارنة مع ويلي. يعزز ذلك التعاون، والتحليل الأعمق، ويمنح الطلاب فرصة التعلم من وجهات نظر الآخرين.
اطلب من الطلاب كتابة تأمل موجز حول كيف تغيرت نظرتهم للمأساة بعد مناقشة الأبطال الحديثين والكلاسيكيين. يساعد هذا في ترسيخ تعلمهم ويشجع على الروابط الشخصية مع المادة.
ويلي لو مان هو بطل مأساوي لأنه يمتلك عيبًا قاتلًا (الهمارتيا) يؤدي إلى سقوطه. هو "رجل عادي" يسعى بلا توقف للكرامة والنجاح، وهو أعمى عن الواقع، مما يؤدي إلى نهايته المأساوية. آرثر ميلر يعيد تعريف البطل المأساوي كشخص يمكن للجمهور أن يتعرف عليه وهو يعاني من عيوب، ورحلته تؤثر بشكل عميق على الجماهير الحديثة.
آرثر ميلر يعيد تعريف البطل المأساوي من خلال التركيز على "الرجل العادي" بدلاً من النبلاء. في مقاله "المأساة والرجل العادي"، يجادل بأن الأشخاص العاديين يمكن أن يعانوا من مأساة حقيقية، إذ أن نضالاتهم من أجل الكرامة وتقدير الذات عالمية وقابلة للتعاطف.
تشمل الصفات الرئيسية الهمارتيا (رفض ويلي مواجهة الواقع)، الغرور (الكبرياء المفرط)، الانعكاس (عكس الحظ)، الاعتراف (لحظة الإدراك)، العداوة (المصير المحتوم)، والكاثارسيس (تعاطف الجمهور وخوفه). كل واحدة تظهر من خلال أفعال وتجاربة ويلي في المسرحية.
يجب على الطلاب تحديد أحداث أو صفات من المسرحية تتوافق مع صفات البطل المأساوي (مثل الهمارتيا والغرور)، ثم رسم كل منها في خلية من لوحة السرد. تحت كل رسم، يجب أن يكتبوا وصفًا قصيرًا يربط شخصية ويلي بالصفة.
يعتقد ميلر أن الرجل العادي هو محور المأساة الحديثة لأن نضالاته قابلة للتواصل مع معظم الناس. هذا يجعل رحلة البطل المأساوي أكثر وصولًا وعاطفية، حيث يرى الجمهور مخاوفه وآماله في الشخصية.