Storyboard That هو لمساعدة الطلاب على إنشاء مخطط مؤامرة للأحداث من القصة. ليس هذا فقط وسيلة رائعة لتعليم أجزاء من المؤامرة، لكنه يعزز الأحداث الكبرى ويساعد الطلاب على تطوير فهم أكبر للهياكل الأدبية.
يمكن للطلاب إنشاء القصة المصورة التقاط القوس السرد في عمل مع القصة المصورة ستة خلايا تحتوي على الأجزاء الرئيسية من الرسم البياني المؤامرة. لكل خلية، اطلب من الطلاب إنشاء مشهد يتبع القصة في تسلسل باستخدام: المعرض، والصراع، والعمل المتصاعد، ذروة، العمل الوقوع، والقرار.
المدرسة الثانوية ميج موري هو سوء اجتماعي يعيش مع والدتها، الأخوين التوأم ساندي و دينيس، وشقيق سابق يبلغ من العمر أربع سنوات تشارلز والاس. على الرغم من أنها لديها معدل الذكاء المرتفع، ميج يحصل على درجات سيئة في المدرسة، يحارب مع الطلاب الآخرين، وكثيرا ما يكون في ورطة.
السيد مورى مفقود لعدة أشهر، بعد محاولة لتسر، من خلال السفر من خلال التجاعيد في التواصل الزمكان.
ثلاثة مخلوقات غريبة، السيدة واتسيت، السيدة، والسيدة، والتي، واتخاذ ميغ، تشارلز والاس، وكالفن لعدة كواكب مختلفة من خلال تيسيرينغ. أنها تظهر للأطفال القوة المظلمة التي تهدد الأرض وتقديمهم إلى كوكب كامازوتز، حيث سقط الشيء المظلم سجن السيد موري.
ميج، تشارلز والاس، وكالفن العثور على السيد موري الذي هو المحاصرين من قبل الشيء المظلم، ودعا تكنولوجيا المعلومات. ميج تمكن من تحرير والدها، ولكن يفقد تشارلز والاس إلى قوة تكنولوجيا المعلومات.
ميج يعود إلى كامازوتز وحدها ويستخدم حبه تشارلز والاس لكسر علاقته مع تكنولوجيا المعلومات.
ميج، كالفن، وتشارلز والاس تيسر بأمان المنزل إلى الأرض مع والدهم.
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
إنشاء مخطط مؤامرة البصرية من التجاعيد في الوقت المناسب .
وجه الطلاب إلى "مشاركة" تفسيراتهم لكل مرحلة من مراحل الحبكة. شجع على الاستماع باحترام وحث الطلاب على شرح تفكيرهم. عزز الروابط بين مخطط الحبكة وتجارب الطلاب الشخصية.
قسّم الطلاب إلى مجموعات صغيرة وخصص لكل عضو عنصر حبكة معين (مثل المقدمة، الذروة). مكن كل طالب من قيادة قسمه، مع ضمان المشاركة النشطة والملكية.
استخدم أدوات رقمية مثل Storyboard That أو Google Slides لتمكين الطلاب من إنشاء مخططات حبكة مرئية. شجع على الإبداع من خلال إضافة الصور والنصوص والصوت لإحياء المشاهد.
اطلب من الطلاب التوقع كيف يمكن أن تؤثر تغييرات في حدث واحد على نتيجة القصة. تحدىهم لتبرير أفكارهم باستخدام أدلة من النص ولوحة القصص الخاصة بهم.
زوج الطلاب أو المجموعات لمراجعة لوحات القصص الخاصة ببعضهم البعض. وجه إليهم لتقديم ملاحظات إيجابية محددة وطرح أسئلة توضيحية لتعميق الفهم.
يُوضح مخطط الحبكة لرواية تموج الزمن أحداث القصة الرئيسية بشكل مرئي، عادةً في ستة أجزاء: التقديم، الصراع، التصعيد، الذروة، التراجع، والحل. يساعد الطلاب على فهم قوس السرد والنقاط المحورية الرئيسية في الرواية.
لإنشاء مخطط حبكة، يمكن للطلاب استخدام لوحة قصصية مكونة من ست خلايا. في كل خلية، يصورون ويصفون عنصرًا رئيسيًا في القصة بالتسلسل—ابتداءً من التقديم وانتهاءً بـ الحل—لتنظيم الأحداث الرئيسية للكتاب بشكل مرئي.
إن صناعة لوحة القصص تساعد الطلاب على تقسيم حبكة الكتاب إلى أجزاء قابلة للإدارة، وتعزز فهمهم لبنية القصة مع جعل التعلم تفاعليًا وجذابًا. تدعم المتعلمين البصريين وتعمق فهم العناصر الأدبية.
الأجزاء الرئيسية لـ مخطط الحبكة هي التقديم، الصراع، التصعيد، الذروة، التراجع، والحل. كل جزء يساعد الطلاب على تحديد وتحليل الأحداث الرئيسية في القصة وترتيبها.
مثال على تصعيد الأحداث في رواية تموج الزمن هو عندما تسافر ميغ وتشارلز والاس عبر التيسراكت لإنقاذ والد ميغ، ويواجهون تحديات جديدة على كاما زوتز، مع تصاعد التوتر نحو الذروة.