الموضوع هو فكرة أو موضوع أو رسالة مركزية في القصة. العديد من القصص لها أكثر من موضوع واحد مهم. بالنسبة لهذا النشاط ، سيقوم الطلاب بتحديد وتوضيح اثنين من الموضوعات في Cinder . قد يرغب المعلمون في أن يقوم الطلاب بتحديد وتوضيح موضوعين ، واحد لكل خلية ، أو تحديد موضوع واحد وإظهار مثالين له ، مثال واحد لكل خلية.
طوال القصة ، تتعلم Cinder أنها ليست فقط سايبورغ ، ولكنها أيضًا قمرية وأنها في الواقع الأميرة سيلين. تكافح Cinder من أجل هويتها وليس لديها عائلة حقيقية للاتصال بها.
يجب أن تعيش "سيندر" مع ولي أمرها القانوني ، وزوجة أبيها الرهيبة ، وشقيقتيها. تُظهر الفاوانيا ، الأخت غير الشابة ، الاهتمام والعطف تجاه سندر ، لكنها ضحية لطاعون الفطار وتموت. نظرًا لأن Cinder هي سايبورغ ، فإن الناس يكرهونها ويخافونها ، على الرغم من أنهم قد لا يعرفونها. يتوق Cinder للاتصال بشخص ما.
على الرغم من أنها تعلم أن حياتها في خطر ، إلا أنها تشعر بالحاجة والمسؤولية لحماية بلدها وشعبها. أحد الأمثلة على ذلك هو عندما ذهبت إلى الكرة وهي تعلم أن الملكة ليفانا موجودة هناك وتريد موتها من أجل منع كاي من الموافقة على الزواج من الملكة.
يُظهر كل من Cinder و Kai قدرًا كبيرًا من نكران الذات طوال القصة. أحد الأمثلة على ذلك هو عندما أصبح كاي إمبراطورًا وحذره سيندر من خطط ليفانا لقتله بعد الزواج. يعرف كاي هذه الخطة ولكنه على استعداد للقيام بها على أي حال من أجل الحصول على الترياق وإنقاذ الأرواح.
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
تاريخ الاستحقاق:
الهدف: إنشاء لوحة عمل تحدد السمات المتكررة في Cinder . قم بتوضيح مثيلات كل سمة واكتب وصفًا موجزًا أسفل كل خلية.
تعليمات الطالب:
شارك الطلاب في محادثة حيوية حول الأفكار المركزية في Cinder. استخدم أسئلة مفتوحة لتشجيع التفكير النقدي ولمساعدة الطلاب على ربط مواضيع القصة بحياتهم الخاصة.
ضع عدة أسئلة تستكشف الهوية، القبول، الشجاعة، والتضحية. مثال: “كيف تؤثر هوية سيندر على قراراتها؟” أو “لماذا تعتبر التضحية مهمة في القصة؟”
قسم الطلاب إلى أزواج أو مجموعات صغيرة لمناقشة إجاباتهم قبل المشاركة مع الفصل بأكمله. هذا الأسلوب يعزز الثقة ويساعد الجميع على إيجاد صوتهم.
اطرح على الطلاب ربط المواضيع بتجاربهم الشخصية. اقترح: “هل يمكنك التفكير في وقت أظهرت فيه شجاعة أو ساعدت شخصًا على الشعور بالقبول؟”
ادعُ الطلاب لكتابة تأمل قصير حول الموضوع الذي لامسهم أكثر ولماذا. هذا يعزز الفهم ويوفر رؤى حول وجهات نظرهم.
يستكشف ساندير مواضيع رئيسية مثل الهوية، القبول والاتصال، الشجاعة و الذاتية والتضحيات. يتم دمج كل موضوع في القصة من خلال نضالات واختيارات الشخصيات، مما يجعلها مركزية في رسالة الرواية.
يمكن للطلاب تحديد المواضيع من خلال البحث عن أفكار أو رسائل متكررة في القصة. لتوضيحها، اختر مشاهد رئيسية أو أفعال شخصيات تمثل كل موضوع، ثم أنشئ صورًا وكتابات قصيرة تشرح أهميتها.
الهوية مهمة جدًا في ساندير لأن الشخصية الرئيسية تكافح لاكتشاف من هي حقًا — سواء كسايبورغ أو كأميرة سيلين. يشكل هذا الرحلة قراراتها ويبرز البحث عن الانتماء وقبول الذات.
تظهر الشجاعة في ساندير عندما تخاطر بحياتها لحماية الآخرين، مثل حضور الحفل على الرغم من الخطر من الملكة ليفانا. شجاعتها جزء أساسي من رسالة القصة حول الدفاع عن ما هو صحيح.
أفضل طريقة هي أن يحدد الطلاب المواضيع، ويجدوا أمثلة من القصة، ويخلقوا لوحات قصصية أو رسومات. مناقشة أفعال ودوافع الشخصيات تساعد الطلاب على الاتصال بالمادة وفهم الرسائل الأعمق.