"من خلال استخدام المنتج، كانوا متحمسين للغاية وتعلموا الكثير..."- أمينة مكتبة ومعلمة تكنولوجيا تعليمية من رياض الأطفال حتى الصف الخامس
عمل خريطة الطابع هو نشاط مفيد للأي قصة. في هذا النشاط، يمكن للطلاب إنشاء دليل مرجعي لشخصيات القصة وتسجيل كل حرف المظهر المادي، والصفات والدوافع والعلاقات. هذا هو نشاط كبير للطلاب لتحديث كل مرة يلتقيان شخصية جديدة أو معرفة المزيد عن الشخصيات.
هنا مثال:
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
إنشاء خريطة شخصية للشخصيات الرئيسية.
(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)
| بارع 33 Points | المستجدة 25 Points | البداية 17 Points | |
|---|---|---|---|
| شخصية صور والمشهد | الشخصيات والمشاهد على حد سواء مناسبة للشخصيات الكتاب. | العديد من الشخصيات والمشاهد تطابق شخصيات الكتاب. | أكثر من نصف شخصيات ومشاهد لا تتطابق الأحرف في الكتاب. |
| دقة الملاحظات | معظم المعلومات من الملاحظات هو الصحيح. | العديد من الملاحظات لديهم المعلومات الصحيحة، ولكن بعضها غير صحيحة أو مفقودة. | أقل من نصف المعلومات من الملاحظات هو الصحيح والمناسب. |
| مجهود | يكتمل العمل وشامل، وأنيق. | معظم أقسام خريطة شخصية كانت على الأقل حاول والعمل هو المظهر. | خريطة شخصية هي التي لم تكتمل و / أو غير منظمة. |
عمل خريطة الطابع هو نشاط مفيد للأي قصة. في هذا النشاط، يمكن للطلاب إنشاء دليل مرجعي لشخصيات القصة وتسجيل كل حرف المظهر المادي، والصفات والدوافع والعلاقات. هذا هو نشاط كبير للطلاب لتحديث كل مرة يلتقيان شخصية جديدة أو معرفة المزيد عن الشخصيات.
هنا مثال:
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
إنشاء خريطة شخصية للشخصيات الرئيسية.
(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)
| بارع 33 Points | المستجدة 25 Points | البداية 17 Points | |
|---|---|---|---|
| شخصية صور والمشهد | الشخصيات والمشاهد على حد سواء مناسبة للشخصيات الكتاب. | العديد من الشخصيات والمشاهد تطابق شخصيات الكتاب. | أكثر من نصف شخصيات ومشاهد لا تتطابق الأحرف في الكتاب. |
| دقة الملاحظات | معظم المعلومات من الملاحظات هو الصحيح. | العديد من الملاحظات لديهم المعلومات الصحيحة، ولكن بعضها غير صحيحة أو مفقودة. | أقل من نصف المعلومات من الملاحظات هو الصحيح والمناسب. |
| مجهود | يكتمل العمل وشامل، وأنيق. | معظم أقسام خريطة شخصية كانت على الأقل حاول والعمل هو المظهر. | خريطة شخصية هي التي لم تكتمل و / أو غير منظمة. |
سهل مناقشة صفية من خلال عرض خرائط الشخصيات المكتملة ودعوة الطلاب لمشاركة أفكارهم. يساعد هذا الأسلوب الطلاب على بناء الثقة في تحليلهم والتعلم من الأقران.
اطلب من الطلاب مقارنة صفات أو دوافع شخصية مع تجاربهم الخاصة. يعزز هذا الفهم ويخصص النشاط.
حفز الطلاب على استشهاد بمقاطع أو حوارات تدعم مداخلات خريطة الشخصية الخاصة بهم. يقوي هذا مهارات القراءة الدقيقة ويبرر اختياراتهم.
ادعُ الطلاب لإضافة رسومات أو رموز أو اقتباسات تمثل كل شخصية. يشجع ذلك على الإبداع ويعزز الفهم.
نشاط خريطة الشخصيات لفرندل هو تمرين يحدد فيه الطلاب ويصفون الشخصيات الرئيسية من الكتاب من خلال ملاحظة مظهرهم الجسدي، وخصائصهم، ودوافعهم، وعلاقاتهم. هذا يساعد الطلاب على فهم تطور الشخصيات وهيكل القصة.
لإنشاء خريطة شخصيات لفرندل، اطلب من الطلاب سرد الشخصيات الرئيسية، اختيار تمثيلات بصرية لكل واحدة، اختيار ألوان ووضعيات مناسبة، إعداد خلفيات مناسبة، وملء التفاصيل حول مظهر الشخصية، وخصائصها، ودوافعها، وعلاقاتها.
صناعة خريطة شخصيات تساعد الطلاب على متابعة تطور الشخصيات، تعميق الفهم، وتصوير العلاقات بين الشخصيات، مما يسهل تتبع أحداث القصة وفهم الدوافع في فرندل.
عناصر أساسية لخريطة شخصيات فرندل تشمل اسم كل شخصية، المظهر الجسدي، السمات الشخصية، الدافع، والعلاقات مع شخصيات أخرى، بالإضافة إلى العناصر البصرية والخلفيات ذات الصلة.
نعم، يمكن إكمال أنشطة خريطة الشخصيات بشكل فردي أو مع شريك، مما يتيح التعاون والنقاش المرن بين الطلاب أثناء استكشاف فرندل.
"من خلال استخدام المنتج، كانوا متحمسين للغاية وتعلموا الكثير..."- أمينة مكتبة ومعلمة تكنولوجيا تعليمية من رياض الأطفال حتى الصف الخامس
"أقوم بإعداد جدول زمني لنابليون وأطلب من الطلاب تحديد ما إذا كان نابليون رجلاً صالحًا أم رجلاً سيئًا أم بينهما."-معلم التاريخ والتربية الخاصة
"يُتاح للطلاب الإبداع باستخدام Storyboard That ، حيث يتوفر لهم العديد من العناصر المرئية للاختيار من بينها... مما يجعل التطبيق في متناول جميع الطلاب في الفصل."-معلم الصف الثالث