المزاج هو الجو والعاطفة التي تم إنشاؤها من خلال الإعداد والنبرة التي وضعتها الراوي أو المؤلف.
المؤلف يخلق المزاج للمساعدة في تطوير وضع قصة، وأدوار الشخصيات في القصة، والاستجابة العاطفية يجب أن يكون القارئ للأحداث الجارية. المزاج يمكن أن تخلق التشويق، والخوف، والسعادة، والغضب، أو الهدوء. وعادة ما تتأثر الشخصيات من مزاج القصة، وغالبا ما تملي أفعالهم. وينبغي للمزاج عادة أن يثير استجابة عقلية أو عاطفية من القارئ، ومساعدتهم على أفضل تزج نفسها في القصة. على سبيل المثال، في إدغار ألان بو "الغراب"، الظلام، الكئيب، و ليلة ديسمبر قاتمة يحدد مزاج الراب الغامض على الباب أن الراوي يجب حشد الشجاعة لفتح. يقام القارئ في التشويق، ويتساءل ما هو الصوت، وبعد ذلك، ما يريد هذا الطيور العملاقة من الراوي. مزاج القصة يمكن أن تخلق تنبأ، ويمكن أن تتقلب في جميع أنحاء المؤامرة. مزاج يختلف من لهجة في أن مزاج القصة هو علاقة القارئ مع الشخصيات والأحداث. لهجة هو موقف المؤلف نحو الشخصيات والأحداث التي تتكشف في المؤامرة."كانت الرياح تنمو أقوى، وقال جيم أنه قد تمطر قبل أن نصل إلى المنزل. لم يكن هناك قمر. ضوء الشارع على الزاوية يلقي ظلال حادة على منزل رادلي ".
"ولكن أبدا حتى هذه الليلة، أبدا حتى الآن، / هل ذهبت من خلال عاصفة اسقاط النار. / إما أن هناك نزاعا مدنيا في السماء، / وإلا العالم، صحن أيضا مع الآلهة، / يزين لهم لارسال الدمار. "
"آه، واضح أتذكر أنه كان في ديسمبر قاتمة. / ولكل واحد يموت يموت إمبر المطاوع شبحها على الأرض. "
المزاج في الأدب يشير إلى الشعور أو الجو العام الذي يخلقه الكاتب للقارئ من خلال الوصف والبيئة واختيارات الكلمات. يساعد القرّاء على الارتباط عاطفياً بالقصة.
يمكن للمعلمين توجيه الطلاب للبحث عن اللغة الوصفية، والصور، وتفاصيل البيئة. طرح أسئلة على الطلاب عن شعورهم عند قراءة مقطع معين وتحليل اختيارات الكاتب للكلمات هي طرق فعالة لتحديد المزاج.
المزاج هو الأجواء العاطفية التي يشعر بها القارئ، بينما النغمة هي موقف الكاتب تجاه الموضوع أو الجمهور، كما يتضح من أسلوب الكتابة الخاص به.
نعم! تشمل الحالات المزاجية الشائعة مفرح، مرعب، سلمي، حزين، ومثير للتشويق. على سبيل المثال، ليلة مظلمة وعاصفة يمكن أن تخلق مزاج مخيف في قصة.
فهم المزاج يساعد الطلاب على تفسير القصص بشكل أفضل، والتواصل مع الشخصيات، وتقدير فن الكاتب. إنه يشجع على قراءة أعمق وتفكير نقدي.