بحث

Eğitimde BİT entegrasyonuna etki eden faktörler

انسخ هذه القصة المصورة
Eğitimde BİT entegrasyonuna etki eden faktörler

نص القصة المصورة

  • الانزلاق: 1
  • Hedefini her zaman büyük tut oğlum. İnşallah o günleri de görürüz.
  • Annecim büyüyünce bu köyden ayrılacağım ve okuyup büyük adam olacağım.
  • Cem köyde büyümüş ve hayali güzel bir eğitim alarak köyüne, ailesine ve ülkesine faydalı olmaktı.
  • الانزلاق: 2
  • Oğlum sonunda hayalin gerçekleşiyor. Ankara'ya üniversite okumaya gittiğin gün geldi.
  • Biletler lütfen!
  • Evet babacığım bunun için çok mutluyum.
  • Ağlama be çocuk. Neredeydi bu biletler!!
  • INGAAAAA
  • Hayali olan üniversiteyi kazanmıştı ve babasıyla birlikte üniversite kaydı için Ankara'ya gidiyordu.
  • الانزلاق: 3
  • Okeye gidelim mi ?
  • Hocam vizeleri okudunuz mu ?
  • Olmaz sunumum var.
  • Ne kadar çok insan. Ankara ne kadar büyükmüş. Hiç köyüm gibi değil. Okulumu da çok sevdim.
  • Okulunda ve büyük bir şehirde ilk zamanlarıydı ve alışmaya çalışıyordu.
  • الانزلاق: 4
  • Bugün sizlere eğitimde BİT entegrasyonuna etki eden faktörlerden bahsedeceğim.
  • Eğitimde BİT entegrasyonuna etki eden faktörler hakkında bir sunum ödevi vardı. Çok çalışmıştı ve sunum dersi gelmişti.
  • الانزلاق: 5
  • Benim yaşadığım bölgedeki öğretmenler ''pedagojik inanç'' bağlamında farklı düşüncelere sahipler.
  • Öncelikle ''pedagojik inanç'' hakkında bilgiler vermişti. Örneğin bazı öğretmenlerin slayt, akıllı tahta gibi yenilikleri kullanmanın gereksiz ve zahmetli olduğu düşüncesinde olduğunu bunun da farklı pedagojik inançlar durumundan olduğundan bahsetmekteydi.
  • الانزلاق: 6
  • ''Yenilikçilik'' anlamında da günümüz teknolojisine uygun davranmayan öğretmenler öğrencilerin de gelişimine ket vurmaktadır.
  • Yenilikçilik kısmını anlatırken de öğretmenlerin bir kısmının yeniliklere açık olmadığı ve dolayısıyla öğrencilere de yeterli fayda sağlamaktan uzak olduğundan bahsetmeyteydi.
  • الانزلاق: 7
  • Hocam derste de anlattığım gibi benim geldiğim yerde ''teknolojik altyapı'' buradaki kadar gelişmiş düzeyde değil.
  • Derste söylediklerin oradaki öğrencileri anlamamız ve buradaki imkanların kıymetini bilmemiz için çok değerli.
  • Derste anlattıkları üzerinde hocasıyla istişare ederken bunu eksikliklerin kaynaklarından bahsetmekteydiler.
  • الانزلاق: 8
  • Hocam bu duruma sebep olanın bölgenin sosyoekonomik durumu olduğunu düşünüyorum.
  • Evet ayrıca öğretmenlerin de yetişmişlik seviyeleri bu durumda fazlasıyla etkilidir.
  • Öğretmeni de bu eksikliklerle ilgili fikirlerini belirtmekteydi.
  • الانزلاق: 9
  • Arkadaşlarıma ve hocalarıma bölgem hakkında ve Eğitimde BİT entegrasyonuna etki eden faktörler hakkında çok güzel bilgiler verdim. Sunumum da çok güzeldi. Hayallerimi gerçekleştirdiğim için çok mutluyum.
  • Tahir Türker PDR 1. Sınıf A grubu230102063
  • Sunumundan ve hayallerini yaşamaktan mutluydu. Daha büyük hedefler koyarak yoluna devam etmek istiyordu.
تم إنشاء أكثر من 30 مليون من القصص المصورة
لا توجد تنزيلات ولا بطاقة ائتمان ولا حاجة إلى تسجيل الدخول للمحاولة!
Storyboard That العائلة