Princip 1

جربه مجانا!

UDL Princip 1 - Flere Former for Repræsentation

Brug en Fysisk Model
_____________
Identificere kamre af hjernen og deres funktion.
Mål
Brug en Diagram
Frontallappen
Frontallappen
________
________
________
________
Cerebellum
Isselappen
________
Occipital Lobe
Elever med indlæringsvanskeligheder såsom ordblindhed kan lærer bedst gennem auditiv og visuel instruktion. Ms Darcy bruger tre dimensionelle modeller når det er muligt at imødekomme behovene hos taktile elever.
Brug en Film
Flere Former for Repræsentation
Princip 1
Ms Darcy supplerer teksten med billeder og diagrammer til at undervise ordforråd. Diagrammet støtte de visuelle elever i hendes klasseværelse. Hun bruger fed skrift og høj farve kontrast til støtte indlæringen af studerende med synshandicap.
Brug Teknologi
_____________
Identificere kamre af hjernen og deres funktion.
Mål
Den Menneskelige Hjerne
_____________
Identificere de kamre af hjernen og deres funktion.
Mål
Film er et fantastisk værktøj til klasseværelset som løse forskellige former for læring. Ms Darcy har konstateret, at nogle af hendes elever med koncentrationsproblemer vanskeligheder reagerer godt på videoer, som gør hendes auditive elever.
Nogle elever lærer bedst ved at udforske, læse og tilslutning uafhængigt til materialet. Ms Darcy kan lide, at computerne kan let tilpasses til at imødekomme behovene hos elever med sensoriske handicap.

تم إنشاء أكثر من 30 مليون من القصص المصورة