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Brüche Sind Nicht Furchtsam

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Brüche Sind Nicht Furchtsam
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القصة المصورة الوصف

Einführung in Fraktionen Grafische Organisatoren für Mathe

نص القصة المصورة

  • Was heißt das?!
  • 2
  • 1 ist
  • Ich ... äh ... nein, warte, ich weiß nicht ... was ?!
  • Zähler Nenner:
  • "Nein, nicht Bruchstücke!"
  • "Hmm, wie ich vermutete - Fractionaphobia!"
  • "Wir sind alle zum Scheitern verurteilt!"
  • 2
  • 1 ist
  • Teil
  • Stellen Sie sich vor, wenn Sie: Ein Cookie!
  • 2
  • 1 ist
  • Teil
  • ganze
  • Sie und Ihr Freund jedes wünschen das Plätzchen, aber es gibt nur eins.
  • Du Hast es!
  • In einem Moment der reinen Genie und Großzügigkeit, teilen Sie das Keks in zwei gleiche Stücke.
  • Mmmm Kekse
  • Die Menge an Cookie hat sich nicht geändert. Zusammen bilden die beiden Stücke noch ein ganzes Plätzchen.
  • Jedes Stück ist nur ein Teil des ganzen Kekses. Sie und Ihr Freund erhalten jeweils die Hälfte, oder 1/2, von einem Cookie.
  • Beim Schreiben des Bruches geht die Zahl der Stücke, die wir sprechen, der Teil des Ganzen, oben.
  • Die Zahl der Stücke, die das Ganze bildet, geht auf die Unterseite unseres Bruches.
  • "So kann ein Bruch eine Menge zeigen, die mehr als nichts ist, aber weniger als die ganze Sache!"
  • Jetzt können alle ihre Cookies teilen!
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