PBL vs Traditsiooniline
القصة المصورة الوصف
Projektipõhine õppimine ületab projekti tavapärase lõpuosa. Õppige erinevusi!
نص القصة المصورة
- الانزلاق: 1
- Mõtle PBL kui kogu toidu, mis sisaldab jooki, eelroa, salat, pearoog, ja magustoit!
- الانزلاق: 2
- Mõtle traditsiooniline projekti magustoit, mis on antud lõpus sööki!
- الانزلاق: 3
- Saate otsustada, mida teha!
- Project Based Learning!
- PBL on õpilaste juhitud, õpetaja juhendamisel.
- الانزلاق: 4
- Kas igaüks saada koopia suunas?
- poster Ülesanne
- Traditsioonilised projektid on määratud õpetaja ja õpilased järgige.
- الانزلاق: 5
- A
- PBL-il on ühendus ja rakendus reaalses maailmas.
- الانزلاق: 6
- Mida me peaksime tegema meie Southwest projekti?
- Traditsioonilised projektid jäävad klassiruumi ja on otseselt seotud spetsiaalselt õpetatava üksusega.
- الانزلاق: 7
- Ülerahvastatuse Dogs and Cats Ameerikas: Mida saab teha, et aidata Autor: Riley G.
- Tulemused PBL jagatakse väljaspool klassiruumi ja kooli avaliku publik.
- الانزلاق: 8
- Projekti esitlused täna!
- Hea plakat, Riley!
- Koer ja Kass Üle Rahvaarv
- Traditional projects are shared and displayed in the classroom or school setting only.
تم إنشاء أكثر من 40 مليون لوحة قصصية
لا توجد تنزيلات ولا بطاقة ائتمان ولا حاجة إلى تسجيل الدخول للمحاولة!
