Podemos hablar de eso antes de inicar la clases Rossy
Estoy preocupada porqué no soy buena en ciencias
Escena 3
Gracias por expresar, lo que sientes Rossi. Sin embargo, no todos tenemos las mismas habilidades
En esta clase, vamos a trabajar para desarrollarlas.
Es cierto Rossy
Estamos para apoyarnos Rossy
El profesor realiza preguntas exploratorias sobre las emociones en un ambiente de confianza
Escena 4
El día de hoy vamos a estudiar el componente básico de todos los seres vivos, la célulaAhora en su mesa de trabajo tienen una célula. De acuerdo a la lectura de la clase anteior, en equipo identifiquen sus partes y estructura.
El profesor generá un ambiente de empatía y respeto.
Escena 5
¡Claro que si!
Listo profesor, hemos acabado. ¿Nos puede revisar?
El maestro establece una relación positiva
Escena 6
¡Excelente!. Por haber realizado un buen trabajo, tienen un punto extra.
¡Waooooo!
Se indica el objetivo del tema y las instrucciones de la actividad colaborativa.
El profesor apoya a los estudiantes.
El profesor retroalimenta positivamente y reconoce el esfuerzo realizado.
¡Muchas gracias Profesor!Creó que me va interesar las ciencias.
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